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劳动技术教育课上，学生根据需要到现场学习有关知识和技能，这种教学组织形式属于（）
- A、班级授课制
- B、个别教学
- C、个别辅导
- D、现场教学
参考答案
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考题
劳动技术教育和职业技术教育的内容有（）。A、现代工业和手工业牛产劳动的知识和技能B、现代农副业生产劳动的知识和技能C、服务性等第三产业劳动的知识和技能D、管理生产的初步知识和技能E、个体经营和参加市场竞争的知识和技能
考题
有些课题主要包含高度有结构的知识和技能，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。A、以学生为中心的发现学习B、合作学习策略C、以教师为中心的讲授策略D、师生互动策略
考题
有些课题主要包含有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜采用（）A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发展学习D、合作学习策略
考题
单选题以下不属于劳动技术教育的任务的是（）。A
培养学生的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣B
使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能，掌握运动锻炼的方法，增强运动能力C
使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能，学会使用一般的生产工具D
掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能
考题
多选题劳动技术教育与职业技术教育的任务包括（）。A培养学生的劳动观点、劳动习惯和热爱劳动人民的思想感情B要求学生初步掌握现代生产的基础知识和基本技能，懂得一般的生产过程和学会使用一般的生产工具C掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能D初步树立学生的职业观和职业道德
考题
多选题劳动技术教育和职业技术教育的内容有（）。A现代工业和手工业牛产劳动的知识和技能B现代农副业生产劳动的知识和技能C服务性等第三产业劳动的知识和技能D管理生产的初步知识和技能E个体经营和参加市场竞争的知识和技能
考题
单选题有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（ ）。A
以教师为中心的讲授策略B
师生互动策略C
以学生为中心的发现学习D
合作学习策略
考题
单选题学生在几何课上学会用圆规画圆，这种学习属于（）。A
操作技能学习B
概念学习C
言语信息D
辨别学习
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