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人本主义理论提倡的有效学习方法是()

  • A、 研究性学习
  • B、 探究性学习
  • C、 有意义学习
  • D、 合作学习

参考答案

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考题 ( )提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等。A.人本主义理论B.建构主义理论C.行为主义理论D.认知主义理论

考题 我国新课程改革的一个重要趋势就是提倡()。 A.合作学习B.独立学习C.发现学习D.研究性学习

考题 自主性学习强调学习者的主体地位,自主性学习的类型主要包括()。 A.合作学习B.研究性学习C.有意义学习D.自主学习

考题 (2007年)新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。 A.建构主义理论 B.结构学习论 C.认识学习论 D.联结学习论

考题 在学习过程中投入情感,获得内在动力支持,并有情感体验,具有这样特征的学习方法是( )。A.合作学习 B.探究性学习 C.自主学习 D.创新性学习

考题 教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与(  )。 A.合作交流 B.创作性学习 C.探究性学习 D.写生课学习

考题 新课程转变学习方式就是要强调(  )。A.探究学习、自主学习、研究性学习 B.发现学习、合作学习、研究性学习 C.自主学习、合作学习、探究学习 D.发现学习、探究学习、研究性学习

考题 简述自主学习、合作学习和探究性学习的概念。

考题 根据学习活动的性质,可把化学学习方法分为两大类:一是接受性再现性学习方法;二是(  )。A、探索性趣味性学习方法 B、趣味性发现性学习方法 C、研究性发现性学习方法 D、探索性研究性学习方法

考题 学习方式直接影响学习效果。思想政治新课标提倡的学习方式包括()。 ①研究性学习②合作性学习 ③终身学习④自主学习 A.①② B.②③ C.②④ D.③④

考题 学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是( )A.接受性学习 B.研究性学习 C.合作式学习 D.网络化学习

考题 新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。 A.建构主义理论 B.结构学习论 C.认识学习论 D.联结学习论

考题 布鲁纳学习理论提倡的学习方法是()。

考题 奥苏贝尔根据学生的学习方式将学习分为()A、机械学习和有意义学习B、接受学习和发现学习C、自主学习与合作学习D、研究性学习与创造性学习

考题 教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与()。A、合作交流B、创作性学习C、探究性学习D、写生课学习

考题 教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生进行自主学习、()与合作交流。A、接受性学习B、研究性学习C、孤立性学习D、机械性学习

考题 生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。A、接受学习B、研究性学习C、合作学习D、网络化学习

考题 奥苏贝尔根据学习内容将学习分为()A、机械学习和有意义学习B、接受学习和发现学习C、自主学习与合作学习D、研究性学习与创造性学习

考题 基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是( )A、结构主义学习理论B、建构主义理论C、行为主义理论D、联结主义学习理论

考题 填空题布鲁纳学习理论提倡的学习方法是()。

考题 单选题教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与()。A 合作交流B 创作性学习C 探究性学习D 写生课学习

考题 单选题根据学习活动的性质,可把化学学习(综合)方法分为两大类:接受性、再现性学习方法和()A 趣味性、探索性学习方法B 趣味性、发现性学习方法C 研究性、发现性学习方法D 研究性、探索性学习方法

考题 单选题人本主义理论提倡的有效学习方法是()A 研究性学习B 探究性学习C 有意义学习D 合作学习

考题 单选题学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。A 接受学习B 研究性学习C 合作学习D 网络化学习

考题 单选题生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。A 接受学习B 研究性学习C 合作学习D 网络化学习

考题 单选题基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是( )A 结构主义学习理论B 建构主义理论C 行为主义理论D 联结主义学习理论

考题 单选题根据学习活动的性质,可把化学学习方法分为两大类:一是接受性再现性学习方法;二是()。A 探索性趣味性学习方法B 趣味性发现性学习方法C 研究性发现性学习方法D 探索性研究性学习方法