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关于电子学习档案袋在评价上的特殊优势,下列说法错误的是()

  • A、它有利于学生的自我评价
  • B、教师借助计算机能系统地管理学生的美术学习档案,清晰地知晓学生的成长轨迹
  • C、利用电子学习档案袋有益于交流
  • D、以上说法都是错误的

参考答案

更多 “关于电子学习档案袋在评价上的特殊优势,下列说法错误的是()A、它有利于学生的自我评价B、教师借助计算机能系统地管理学生的美术学习档案,清晰地知晓学生的成长轨迹C、利用电子学习档案袋有益于交流D、以上说法都是错误的” 相关考题
考题 通过观察学生在学校、课堂上、学习过程中的表现来判断学生学习状态的是()方法。 A.表现评价B.档案袋评价C.观察评价D.交流评价

考题 学习档案袋是学生进行自我评价和教师评价学生的重要依据,是指用档案袋保存记录以文件形式呈现的学生在一定时期的作业和作品,以展示学生在一个或几个领域学习的努力、进步状况,以及知识、技能与态度的发展。()

考题 下列选项中,包含了量化评价方式的是( )。 A.教师给学生美术作业打分、写评语 B.学生分小组按照表格内容撰写评语 C.教师讲评分析学生美术作业的优点 D.运用学习档案袋、展示等方式评价

考题 建立学生学习档案袋属于( )。 A.教师的甄别性评价 B.学习的过程性评价 C.教师的自我性评价 D.学生的终结性评价

考题 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是(  )。A.学生学习活动、学习行为的记录 B.学生的期末考试成绩 C.学生上课提问情况 D.学生上机次数

考题 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋中评价体现的基本内容是( )。A.学生学习活动学习行为的记录 B.学生期末考试成绩 C.学生上课提问情况 D.学生上机次数

考题 对美术学习档案袋表述正确的是(  )。A.记录学生整个美术成长过程的资料夹 B.学生在档案袋中汇集美术学习结果的资料 C.只包含教师对学生的评价 D.是量性评价

考题 电子档案袋的优势有哪些?()A、高效率B、利于学生的自我评价C、激发学习兴趣、改善课程、辅助电脑技术的学习、有益于交流D、以上都是

考题 ()是指,通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习潜能。A、任务表现评价B、档案袋评价C、学习结果评价D、学习过程评价

考题 促进学生学习的过程评价有()。A、交流评价B、档案袋评价C、任务表现评价D、观察评价

考题 信息技术丰富了教学评价的方式,下列关于电子档案袋的说法,不正确的一项是()。A、电子档案袋评价在一些西方国家教育实践中的应用已经比较成熟,在国内,也被称为电子学档、电子作品集等B、电子档案袋是与学习者有关的数字化资料的集合,包括各种作业、教案、学习心得、反思日记、论文等C、电子档案袋的建立过程体现了收集、选择和反思的过程D、电子档案袋是基于过程评价的一种手段,是以数字化的形式记录的学生学习档案

考题 根据电子学习档案袋的优势,谈谈电子学习档案袋在评价上的特殊优势。

考题 下列不属于美术评价中的质性评价的是()。A、美术学习档案袋B、美术作品展示C、学生互相打分D、美术课堂讨论

考题 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是()。A、学生学习活动、学习行为的记录B、学生的期末考试成绩C、学生上课提问情况D、学生上机次数

考题 通过师生和生生交流来判断学生学习状况的评价方法是()A、交流评价B、观察评价C、表现评价D、档案袋评价

考题 关于建立学习档案袋的步骤,下列排序正确的是() ①选择美术学习档案袋的内容 ②收集辅助资料 ③结合档案袋的评价 ④明确建立美术学习档案袋的目的 ⑤分类和编号A、④②⑤③①B、④①⑤②③C、①②③④⑤D、④②①③⑤

考题 关于档案袋评价,正确的说法是:()A、设计档案袋时要注意以下几点:为什么收集材料.收集什么材料.怎样收集材料.对材料的评价形式。B、根据学习主题确定档案袋内容,包括收集什么.怎样收集和如何评价的问题。C、档案袋的建立是教师对学生考核的一种手段,由教师针对学生建立,在建立及评价过程中,不能给学生看。D、在设计档案袋内容时应考虑到不同学科的特点。

考题 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价,出现的基本内容是()A、学生学习活动学习行为的记录B、学生期末考试成绩C、学生上课提问情况D、学生上机次数

考题 电子档案袋的优势有()A、高效率B、利于学生的自我评价C、激发学习兴趣、改善课程、辅助电脑技术的学习、有益于交流

考题 运用电子档案袋方法,对学生思想品德学习和实践活动进行评价。其优点在于:()A、学生可以自评和互评,教师也可进行综合评定B、能客观、真实地记录了学生学习活动过程C、能全面反映了学生的成长过程D、有利于培养学生良好的学习习惯

考题 ()中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容,是学生学习历程的反映,通过它,教师可以了解学生学习的过程,帮助学生改进、提高A、学生档案袋B、电子档案袋C、学籍信息D、学生个人记录

考题 下列对“成就档案袋”评价说法不正确的是()。A、档案袋评定成为汇集学生作品的样本,但它们的目的和内容,是为了展示学生的学习和进步状况。B、档案袋评定的主要意义在于它们为学生提供了一个总结自我的机会C、“成就型档案袋”一般是针对某一研究课题或专题性学习任务而建立的档案袋D、测试的分数是学生好坏的评判标准,成绩的高和低是数值的表现

考题 单选题关于建立学习档案袋的步骤,下列排序正确的是() ①选择美术学习档案袋的内容 ②收集辅助资料 ③结合档案袋的评价 ④明确建立美术学习档案袋的目的 ⑤分类和编号A ④②⑤③①B ④①⑤②③C ①②③④⑤D ④②①③⑤

考题 单选题电子档案袋的优势有哪些?()A 高效率B 利于学生的自我评价C 激发学习兴趣、改善课程、辅助电脑技术的学习、有益于交流D 以上都是

考题 单选题关于电子学习档案袋在评价上的特殊优势,下列说法错误的是()A 它有利于学生的自我评价B 教师借助计算机能系统地管理学生的美术学习档案,清晰地知晓学生的成长轨迹C 利用电子学习档案袋有益于交流D 以上说法都是错误的

考题 问答题根据电子学习档案袋的优势,谈谈电子学习档案袋在评价上的特殊优势。

考题 多选题促进学生学习的过程评价有()。A交流评价B档案袋评价C任务表现评价D观察评价