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美术课程标准的（）是以学生为主体，启发学生的创新思维能力，培养审美情操。

  • A、要求
  • B、目标
  • C、主旨
  • D、内容

参考答案

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考题 要培养创造性人才，就要发展学生的思维能力。请联系教学实际，论述“启发性教学原则”。
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考题 下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程基本理念”的是（ ）。 A.面向全体学生 B.激发学生学习兴趣 C.培养艺术家 D.注重创新精神
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考题 属于新课程标准中基本理念的是（　　）。A.使学生形成美术素养 B.激发学生学习美术的兴趣 C.加强学习活动的综合性和探究性 D.在广泛的文化情境中认识美术，培养创新精神和解决问题的能力
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考题 义务教育美术课程标准中，要求美术课程注重培养学生的（　　）。A.实践精神 B.创造精神 C.审美能力 D.创新精神
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考题 美术课程评价的依据是()。A.美术课程标准 B.学生作业 C.学生造型能力的提高 D.学生学习的兴趣
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考题 美术课程充分发挥学生的主体性和创造性，在《义务教育美术课程标准(2011年版)》强调美术课程要重视学生的（　　）培养。 A．动手能力 B．审美能力 C．鉴赏能力 D．个性和创新
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考题 根据美术课程评价理念，下列选项中关于美术课程评价表述不正确的是（ ）。A.注重学生在在美术学习中的表现 B.选拔优秀学生重点培养 C.依据美术课程标准进行评价 D.运用多主体的评价方式
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考题 美术课程可以提高学生的综合思维水平，逐步培养学生的（　　）。A．造型能力 B．创新能力 C．审美趣味 D．形象思维能力
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考题 杨老师讲错题，学生纠正老师，杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神，下列说法不当的是（　　）。A 、 老师重视培养学生的思考能力 B 、 老师重视培养学生的自我评价能力 C 、 老师重视培养创新求异 D 、 老师重视培养批判思维能力
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考题 培养和发展学生的主体性品质包括（）。A、发展学生的主体能力B、增强学生的主体意识C、培养学生的主体性人格D、培养学生的创新精神
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考题 美术课程可以提高学生的综合思维水平，逐步培养学生的（）。A、造型能力B、创新能力C、审美趣味D、形象思维能力
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考题 当代教学改革的核心任务是（）。A、建构学生完满的精神世界B、培养学生的创新精神和创新能力C、培养和发展学生的主体性品质D、培养学生的合作意识
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考题 高中化学课程的宗旨是（）。A、发展学生的思维能力B、提高学生的科学素养C、培养学生的创新能力D、帮助学生获取化学知识
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考题 《语文课程标准》是如何关注培养学生创新精神与实践能力的？
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考题 大学期间主要要培养学生（）思维能力A、抽象B、逻辑C、形象D、创新
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考题 美术课程标准的基本理念有（）、（）、（）、培养创新精神和解决问题的能力、为促进学生发展而进行评价。
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考题 美术课程评价的依据是（）。A、美术课程标准B、学生作业C、学生造型能力的提高D、学生学习的兴趣
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考题 单选题美术课程评价的依据是（）。A 美术课程标准B 学生作业C 学生造型能力的提高D 学生学习的兴趣
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考题 单选题美术课程可以提高学生的综合思维水平，逐步培养学生的（）。A 造型能力B 创新能力C 审美趣味D 形象思维能力
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考题 单选题当代教学改革的核心任务是（）。A 建构学生完满的精神世界B 培养学生的创新精神和创新能力C 培养和发展学生的主体性品质D 培养学生的合作意识
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考题 单选题美术课程标准的（）是以学生为主体，启发学生的创新思维能力，培养审美情操。A 要求B 目标C 主旨D 内容
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考题 判断题在以往的教学大纲中，强调培养学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力。新课程标准中没有再强调培养学生这4种能力，而是明确提出培养学生的科学探究能力。（）A 对B 错
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考题 填空题美术课程标准的基本理念有（）、（）、（）、培养创新精神和解决问题的能力、为促进学生发展而进行评价。
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考题 多选题培养和发展学生的主体性品质包括（）。A发展学生的主体能力B增强学生的主体意识C培养学生的主体性人格D培养学生的创新精神
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考题 单选题高中化学课程的宗旨是（）。A 发展学生的思维能力B 提高学生的科学素养C 培养学生的创新能力D 帮助学生获取化学知识
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