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管理中的教育性强化,要善于使教育体现在管理工作的各个方面,贯穿管理工作的()。

  • A、全过程
  • B、部分环节
  • C、初始阶段
  • D、最后阶段

参考答案

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考题 管理的教育性强化中的教育,只包括对学生思想品德方面的直接教育,不包括为解决管理中的某些问题而进行的相关教育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 要把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面。此题为判断题(对,错)。

考题 “20字好干部”标准不仅要贯彻到考察干部、识别干部、选用干部中,又要体现在( )中,真正落实到干部队伍建设的各个方面。A.教育干部B.培养干部C.管理干部D.惩戒干部

考题 贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是A.直观性原则B.教育性教学原则C.循序渐进原则D.教育适应自然原则

考题 ()原则是指评估要符合保教规律和管理工作规律。A.教育性B.科学性C.规则性D.民主性

考题 实现教育爱的引导性,我们的教师积累了丰富的好经验,比较典型的有()。A、要注意把对学生的爱与教育目的结合起来B、要善于使爱的情感富有激励性C、要善于使爱的行为富有激励性D、要善于使爱的表达方式具有多元性

考题 教师的教育机智在教学中主要体现在( )。A.善于因势利导 B.善于随机应变 C.善于对症下药 D.善于掌握分寸

考题 在班级大型活动中要重视活动的教育性,但不能刻意追求教育性。A对B错

考题 情境教学的五原则是:诱发主动性、强化感受性和()。A、突出创造性B、渗透教育性C、贯穿实践性D、注重发展性

考题 把妇女的()教育贯穿于正规教育和非正规教育以及培训等各个方面,提高妇女各方面的能力。A、素质B、职业C、专业

考题 灾害信息员在灾害评估过程中要善于钻研,努力掌握相关知识和技能,精益求精,科学使用各类数据和方法,使灾害信息管理工作日趋精细化、规范化、科学化。

考题 管理中要注重通过各种方式的教育工作来增强管理的成效,达到管理的目的是指()A、管理教育中的激励性强化B、管理的教育性强化C、未成年人思想道德教育的管理性强化D、未成年人思想道德教育强化

考题 在实践中坚持落实德育地位和体现德育地位,应该做好的工作有()A、充分认识德育的多方面价值B、要善于把德育工作贯穿整体教育工作的各个方面C、虚功实做、全面落实、注重实效D、要内外统一,把校内外结合起来

考题 在班级大型活动中要重视活动的教育性,但不能刻意追求教育性。

考题 教师的教育机智在教学中主要体现在()A、善于因势利导;B、善于随机应变;C、善于对症下药;D、善于掌握分寸

考题 要把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面。()

考题 贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是()A、直观性原则B、教育性教学原则C、循序渐进原则D、教育适应自然原则

考题 《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》提出,把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的()等各个方面,坚持教育与管理、自律与他律相结合。A、教育B、培养C、选拔D、任用E、管理F、使用

考题 论述教育性教学是指教学中要体现教育性。

考题 管理职能中贯穿于管理过程的各个方面,是管理的核心的是()。A、计划B、控制C、决策D、协调

考题 判断题在班级大型活动中要重视活动的教育性,但不能刻意追求教育性。A 对B 错

考题 问答题论述教育性教学是指教学中要体现教育性。

考题 单选题贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是()A 直观性原则B 教育性教学原则C 循序渐进原则D 教育适应自然原则

考题 单选题管理中的教育性强化,要善于使教育体现在管理工作的各个方面,贯穿管理工作的()。A 全过程B 部分环节C 初始阶段D 最后阶段

考题 多选题情境教学的五原则是:诱发主动性、强化感受性和()。A突出创造性B渗透教育性C贯穿实践性D注重发展性

考题 单选题管理职能中贯穿于管理过程的各个方面,是管理的核心的是()。A 计划B 控制C 决策D 协调

考题 多选题在实践中坚持落实德育地位和体现德育地位,应该做好的工作有()A充分认识德育的多方面价值B要善于把德育工作贯穿整体教育工作的各个方面C虚功实做、全面落实、注重实效D要内外统一,把校内外结合起来