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教师答疑时，能迅速灵活地提取头脑中的知识，以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的（）

  • A、准确性
  • B、持久性
  • C、敏捷性
  • D、准备性

参考答案

更多 “教师答疑时，能迅速灵活地提取头脑中的知识，以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的（）A、准确性B、持久性C、敏捷性D、准备性” 相关考题
考题 在必要时,能够把记忆中所储存的知识迅速的提取出来,以解决当前的实际问题是指() A.记忆的准确性B.记忆的持久性C.记忆的敏捷性D.记忆的准备性
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考题 学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辩明是非真伪以获得知识的方法，叫做__________。
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考题 在学习的策略教学中，教师重视引导学生将新策略与其头脑中的有关知识整合起来，以便能在新的情境中灵活、熟练地运用，这是遵循了策略教学的__________。
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考题 教师针对不同的学生和不同的教育情况，机智灵活地运用教育规律解决教育问题。这反映的教师劳动的特点是()A.长期性B.示范性C.合作性D.创造性
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考题 教师答疑时能够迅速灵活地提取头脑中知识，以解决学生当前的问题，这主要体现记忆品质的（ ）。A.准确性B.持久性C.敏捷性D.准备性
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考题 教师在训练学生的问题解决能力时，应该从培养学生主动质疑和解决问题的内在动机、()等方面着手。A、问题的难度要适当B、帮助学生正确表征问题C、帮助学生养成分析问题和对问题归类的习惯D、指导学生善于从记忆中提取信息E、训练学生陈述自己的假设及其步骤
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考题 为解决远程教育学生与主讲教师之间存在的物理上的距离，网院专门开设了 让学生能直接得到老师的指导。()A课程论坛栏目B在线答疑窗口C在线作业链接DFTP课件下载
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考题 教师根据学生新的、意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题。教师的这种能力称为( )A.教育技能 B.教育方法 C.教育机智 D.教育策略
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考题 因为解决问题需要对原有知识、原则进行重新组合，所以教师要帮助学生迅速提取与解决问题有关的信息，这些信息储存在()。 A.感知 B.思维 C.注意 D.记忆
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考题 学生入学后，会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有(　　) A.可塑性 B.依赖性 C.向师性 D.定向性
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考题 培训课题确立有两种方式：一是根据员工工作任务而定相关知识与技能培训，二是（）。A、根据当前饭店需求，能切实解决问题而定的专题培训B、根据当前客房情况，能切实解决问题而定的专题培训C、根据当前饭店需求，能切实解决问题而定的交叉培训D、根据当前客房情况，能切实解决问题而定的岗位培训
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考题 在运用讲述法时，教师不应（）。A、尽可能地与学生原有的知识基础发生联系B、在讲述过程中，可不断提出并解决问题，启发学生思考C、不结合其他的方法D、为学生提供科学地认识、解决问题的范例
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考题 记忆敏捷性是指在必要时，能够把记忆中所储存的知识迅速的提取出来，以解决当前的实际问题。
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考题 教师根据学生即发的、意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时恰当而有效的教育措施解决问题。教师的这种行为称为（）A、教育技能B、教育方法C、教育机智D、教育策略
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考题 教师为有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识，有效地解决教育、教学中出现的问题，需要有（）A、高度的政治觉悟B、广博的文化科学知识C、教育理论知识与技能D、良好的人际关系
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考题 在实际需要时，能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）。A、记忆准备性B、记忆正确性C、记忆持久性D、记忆敏捷性
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考题 行政手段有简便、灵活的特点，能迅速有效处理各种新情况、解决新问题。
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考题 学生入学后，会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有（）。A、可塑性B、依赖性C、向师性D、定向性
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考题 要使学生对所学程序性知识在需要时能够迅速、准确地提取和执行，就必须在头脑中建立一个“触发条件”，使之随时处于良好的备用状态。为此教师采用的教学策略是（）。A、分解性策略B、理解策略C、条件化策略D、练习策略
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考题 单选题在实际需要时，能够迅速灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）A 记忆准备性B 记忆正确性C 记忆持久性D 记忆敏捷性
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考题 填空题在学习的策略教学中，教师重视引导学生将新策略与其头脑中的有关知识整合起来，以便能在新的情境中灵活、熟练地运用，这遵循了策略教学的（）
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考题 单选题教师答疑时，能迅速灵活地提取脑中知识，以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的( )。A 准确性B 持久性C 敏捷性D 准备性
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考题 判断题记忆敏捷性是指在必要时，能够把记忆中所储存的知识迅速的提取出来，以解决当前的实际问题。A 对B 错
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考题 判断题行政手段有简便、灵活的特点，能迅速有效处理各种新情况、解决新问题。A 对B 错
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考题 单选题（2015福建）教师答疑时，能迅速灵活地提取头脑中的知识，以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的()。A 准确性B 持久性C 敏捷性D 准备性
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考题 单选题教师答疑时，能迅速灵活地提取头脑中的知识，以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的（）A 准确性B 持久性C 敏捷性D 准备性
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考题 单选题在运用讲述法时，教师不应（）。A 尽可能地与学生原有的知识基础发生联系B 在讲述过程中，可不断提出并解决问题，启发学生思考C 不结合其他的方法D 为学生提供科学地认识、解决问题的范例
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