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（）教育就是让所有人都受教育，特别是（）和（）。

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更多 “（）教育就是让所有人都受教育，特别是（）和（）。” 相关考题
考题 教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面，它追求让所有人都受到同样的教育；另一方面，它追求（ ）A．教育的现代化B．教育的全民化C．教育的科学化D．教育的自由化
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考题 安全教育职责就是要对学生进行安全教育和自护自救教育,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是（ ）。A．杜威 B．夸美纽斯 C．赞可夫 D．布鲁纳
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考题 当代教育改革和发展出现的一系列新的特点中，“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”指的是（ ）。A．教育的终身化B．教育的民主化C．教育的全民化D．教育的多元化
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考题 提出“让一切男女JL童都受教育”的普及教育思想的教育家是____。
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考题 素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。（）
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考题 教育的民主化一方面追求让所有人都受到同样的教育，另一方面，它也追求教育的（ ）。
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考题 “既追求让所有人都受到同样的教育.又追求教育的自由化”体现的教育特点是()。A.教育全民化 B.教育终身化 C.教育多元化 D.教育民主化
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考题 “既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”，这体现的教育特点是（ ）A.教育全民化 B.教育终身化 C.教育多元化 D.教育民主化
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考题 教师的任何教育行为都受到（　　）的制约。A.教育部门 B.教育环境 C.教育方法 D.教育观念
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考题 全民教育就是让所有的人都受到教育，特别是使（）受到完全的小学教育和使（）脱盲。
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考题 叶澜提出，新基础教育就是（）。A、让教育还原为本色的教育，就是尊重、实践教育规律B、让教育成为接受者愉悦接受的教育，就是以学生健康发展为本C、唤醒教育活动的每一个生命，让每一个生命真正“活”起来D、其理念的核心是强调对生命的理解
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考题 心理健康教育简单的说就是做学生工作的问题；就是找方法让学生接受教育的问题。
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考题 心理健康教育就是做学生的工作，让学生听话。
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考题 全民教育就是教育对象的全民化，也就是说教育必须向所有人开放，人人都有接受教育的权利，并且必须接受一定程度的教育。（）
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考题 通识教育就是让学生修习更多的课程。
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考题 “既追求让所有人都受到同样的教育.又追求教育的自由化”体现的教育特点是（）A、教育全民化B、教育终身化C、教育多元化D、教育民主化
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考题 教师的任何教育行为都受到（）的制约。A、教育部门B、教育环境C、教育方法D、教育观念
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考题 提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是（）。A、杜威B、夸美纽斯C、赞可夫D、布鲁纳
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考题 判断题全民教育就是教育对象的全民化，也就是说教育必须向所有人开放，人人都有接受教育的权利，并且必须接受一定程度的教育。（）A 对B 错
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考题 单选题教师的任何教育行为都受到()的制约。A 教育部门B 教育环境C 教育方法D 教育观念
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考题 问答题素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。
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考题 填空题全民教育就是让所有的人都受到教育，特别是使（）受到完全的小学教育和使（）脱盲。
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考题 多选题叶澜提出，新基础教育就是（）。A让教育还原为本色的教育，就是尊重、实践教育规律B让教育成为接受者愉悦接受的教育，就是以学生健康发展为本C唤醒教育活动的每一个生命，让每一个生命真正“活”起来D其理念的核心是强调对生命的理解
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考题 填空题（）教育就是让所有人都受教育，特别是（）和（）。
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考题 填空题原始社会所有儿童都属公社所有，都受着同样的抚养和教育，教育没有（）和（）的区分。
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考题 单选题提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是（）。A 杜威B 夸美纽斯C 赞可夫D 布鲁纳
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