考题
在林分郁闭后的幼龄林或中龄林阶段,当林木间关系从互助互利生长开始向互抑互害竞争转变后进行的抚育采伐,称为( )。
A、卫生伐B、生长伐C、疏伐D、透光伐
考题
从林分林木材积生长的旺盛时期到工艺成熟期为止称壮龄阶段。此题为判断题(对，错)。
考题
测树学的任务是对树木和林分进行（）和（）的评价，阐明林分分布和生长的规律。
考题
简述林分表法与材积差法计算林分生长量时的共性。
考题
林分表法和材积差法测定林分生长量的相同点和不同点。
考题
密度对林分平均直径有显著的影响，即密度越大的林分其林分平均直径（），直径生长量（）。
考题
林分生长量和收获量的高低取决于（）A、地形地貌B、林分年龄、立地质量C、造林质量D、林分密度、营林技术E、造林季节
考题
林分生长量分为（）、（）、（）、（）、（）、（）等六类。
考题
林分表法与材积差法计算林分生长量时的不同点。
考题
林分纯生长量是（）减去期间内（）以后生长的总材积。
考题
林分生长与收获模型分为全林分模型、径级模型和（）
考题
林分生长与单株树木生长相同，都是随年龄增大而增加。
考题
以下（）属于林分改造对象。A、生长量低下的稀疏林分B、无培育前途的灌木林C、多代萌生无培育前途的林分D、遭受火灾灾害的林分
考题
疏伐是在（）阶段进行，以进一步调整树种组成与调节林分密度，加速林木生长与培育良好干形为主要任务的抚育间伐。
考题
林分平均胸径是指（）A、 林分内所有林木直径的算术平均值B、 林分平均断面积所对应的直径C、 林分内具有平均生长状态的树木的直径D、 林分内具有指定平均材积的树木的直径
考题
林分或树木的蓄积或材积平均生长量达到最大值时，称为林分或树木的数量成熟。
考题
多选题以下（）属于林分改造对象。A生长量低下的稀疏林分B无培育前途的灌木林C多代萌生无培育前途的林分D遭受火灾灾害的林分
考题
问答题简述林分幼林阶段生长特点及主要的抚育措施。