考题
课堂偶发事件的处理策略不包括()。
A.热处理B.温处理C.冷处理D.不处理
考题
教师低调处理偶发事件或不做处理的方法是()。
A.冷处理B.冰处理C.温处理D.热处理
考题
洛克的绅士教育理论也可以说是一种家庭教育理论。()
考题
在科学教育中,科学情感、态度的培养,可以说是整个科学教育目标体系的核心内容。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教师用即时处理的方式,以果断、机智的态度判断处理问题属于教学事件应对策略的()。
A.热处理
B.冷处理
C.温处理
D.难处理
考题
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求，建立（），宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误。A、防错纠错机制B、教育引导机制C、容错纠错机制D、宽容救济机制
考题
冲突发生时，一般双方都比较激动，容易导致矛盾激化，因此处理冲突时，最好采用"冷处理”法，不宜采用"热处理”法。
考题
弹簧的热处理是淬火加中温回火，硬度一般在40~45HRC之间。热处理后的弹簧往往要进行（）处理，使表面产生硬化层，并形成残余应力，以提高弹簧的抗疲劳性能，从而提高弹簧的寿命。A、时效B、渗氮C、冷处理D、喷丸
考题
冷轧是生产钢材的一种常用的（）工艺。 A、冷处理B、冷加工C、热处理D、热加工
考题
为生产各种形状复杂的等截面型材，可以采用（）。A、锻造B、冷挤压C、热处理D、冷处理
考题
铸钢构架（侧架）枕采用正火或（）热处理。A、淬火B、冷处理C、退火D、回火
考题
对金属材料的可焊性的要求是热影响区小，焊后（）。A、必须进行热处理B、不必进行热处理C、必须机械处理D、不必进行冷处理
考题
TB/T1632-91标准规定：钢轨焊头应进行焊后（）。A、锻打B、热处理C、冷处理D、热处理和冷处理
考题
一种暂缓处理的方式，以宽容的态度，采用发散、换元、转向的教育机智。这是音乐教学事件应对策略的（）。A、冷处理B、热处理C、冰处理D、温处理
考题
（）是教师用即时处理的方式，以果断、机智的态度判断处理问题。A、热处理B、冷处理C、温处理D、不处理
考题
教师用即时处理的方式，以果断、机智的态度判断处理问题属于教学事件应对策略的（）。A、热处理B、冷处理C、温处理D、难处理
考题
单选题（）可以说是一种宽容的教育态度，一般可以采用发散、换元、转向的教育机制。A
冷处理B
热处理C
温处理D
超热机制
考题
单选题（）是教师用即时处理的方式，以果断、机智的态度判断处理问题。A
热处理B
冷处理C
温处理D
不处理
考题
单选题为生产各种形状复杂的等截面型材，可以采用（）。A
锻造B
冷挤压C
热处理D
冷处理
考题
判断题洛克的绅士教育理论也可以说是一种家庭教育理论。A
对B
错
考题
判断题冲突发生时，一般双方都比较激动，容易导致矛盾激化，因此处理冲突时，最好采用"冷处理”法，不宜采用"热处理”法。A
对B
错
考题
单选题《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求，建立（），宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误。A
防错纠错机制B
教育引导机制C
容错纠错机制D
宽容救济机制
考题
单选题冷轧是生产钢材的一种常用的（）工艺。A
冷处理B
冷加工C
热处理D
热加工
考题
单选题TB/T1632-91标准规定：钢轨焊头应进行焊后（）。A
锻打B
热处理C
冷处理D
热处理和冷处理
考题
单选题一种暂缓处理的方式，以宽容的态度，采用发散、换元、转向的教育机智。这是音乐教学事件应对策略的（）。A
冷处理B
热处理C
冰处理D
温处理
考题
单选题教师用即时处理的方式，以果断、机智的态度判断处理问题属于教学事件应对策略的（）。A
热处理B
冷处理C
温处理D
难处理