考题
在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中，教学重点是（ ）。
A．篆刻艺术发展的基本脉络
B．篆刻的制作方法
C．篆刻的种类
D．篆刻的历史
考题
篆刻是书法与雕刻相结合的艺术。篆刻类别主要包括阴文和阳文，又称为()两种。A.黑文和朱文
B.白文和朱文
C.黑文和红文
D.白文和红文
考题
在把篆刻发展成为一门独立的艺术中，作出突出贡献的篆刻家是（）。A、文彭B、邓石如C、赵之谦D、吴昌硕
考题
篆刻艺术是融（）、（）、（）为一体的艺术。早期的印章大都采用（），先写后刻，故称为篆刻。
考题
“方寸虽小，气象万千”是指哪种独特艺术？（）A、泥塑B、篆刻C、剪纸D、刺绣
考题
藏书印是书法、（）、刀法三者完美结合的艺术。A、篆刻B、章法C、笔法D、印章
考题
（）是篆刻艺术美的表现手段。A、笔法B、线条C、刀法D、钩摹
考题
绘画同书法、篆刻、诗文相互影响，这是中国绘画显著的艺术特。
考题
篆刻正式成为一门独立的艺术出现在（）。A、秦B、汉C、明D、清
考题
（）、（）、（）是任何造型艺术的基本要素，通常称作构成艺术三要素。
考题
被称为“纸上的舞蹈”的艺术是指（）。A、写意画B、工笔画C、书法D、篆刻
考题
简述吴昌硕在篆刻艺术上取得的成就及其篆刻的艺术特点。
考题
篆刻艺术是融（）诸要素为一体的艺术。A、书法B、章法C、刀法D、镌法E、绘法
考题
多选题篆刻艺术是融（）诸要素为一体的艺术。A书法B章法C刀法D镌法E绘法
考题
多选题篆刻是一门融（ ）于一体的造型艺术。A刀法B书法C绘画D雕刻
考题
问答题简述吴昌硕在篆刻艺术上取得的成就及其篆刻的艺术特点。
考题
填空题篆刻艺术是融（）、（）、（）为一体的艺术。早期的印章大都采用（），先写后刻，故称为篆刻。
考题
单选题（）是篆刻艺术美的表现手段。A
笔法B
线条C
刀法D
钩摹
考题
单选题藏书印是书法、（）、刀法三者完美结合的艺术。A
篆刻B
章法C
笔法D
印章
考题
单选题被称为“纸上的舞蹈”的艺术是指（）。A
写意画B
工笔画C
书法D
篆刻
考题
单选题篆刻艺术的三要素是（）。A
笔法、章法和皴法B
篆法、章法和刀法C
皱法、摹法和手法D
笔法、涂法和磨法
考题
单选题下列选项中，适合作为《篆刻刀法分析及训练》一课教学重点的是（ ）。A
掌握篆刻艺术的发展轨迹B
掌握篆刻线条的审美趣味C
掌握篆刻刀法的基本动作要领D
掌握篆书特点及印章结构
考题
单选题“方寸虽小，气象万千”是指哪种独特艺术？（）A
泥塑B
篆刻C
剪纸D
刺绣