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相信不是行为本身,而是行为的()。

  • A、过程
  • B、根据
  • C、指南
  • D、解释

参考答案

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考题 激励不是一个即时性行为,而是一个持续的反复的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()不是首先确定工作行为处于何种水平上,而是确认员工某种行为出现的概率;它要求评定者根据某一工作行为发生频率或次数的多少来对被评定者打分。 A、关键事件法B、行为锚定等级评价法C、行为观察法D、加权选择量表法

考题 根据理性情绪治疗模式的基本观点,信念和认知是情感和行为反应的中介,引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身,而是人们对事件的解释。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于关键事件考评方法表述不正确的是( )。A.不仅要注重行为本身,还要考虑其情境B.不是考评短期表现,而是一整年的表现C.考评内容是下属的行为,不是品质个性D.能进行定量分析,不太容易作定性分析

考题 外源性动机是指()。A:人做出某种行为是因为行为本身,认为这种行为是有价值的 B:人为了获得物质或社会报酬,或为了避免惩罚而完成某种行为,完成某种行为是为了行为的结果,而不是行为本身 C:人做出某种行为是因为行为本身,因为这种行为可以带来成就感 D:看重工作本身,诸如寻求挑战性的工作,获得为工作和组织多做贡献的机会以及充分实现个人潜力的机会

考题 态度不是行为而是倾向。A对B错

考题 技术创新与()有本质的区别,它不是单纯的学术行为或技术行为,也不是单纯的科技活动,而是科技、经济一体化的过程。是一种商业行为、经济行为。A、设备更新B、技术革新C、发明创造D、以上都不是

考题 态度不是行为而是倾向。

考题 女性对于送礼并非看重礼物本身的价值,而是这个行为背后的含义。

考题 ()学习理论认为学习过程不是渐进的尝试与错误修正的过程,而是信息加工过程。A、行为主义B、认知主义C、人本主义D、建构主义

考题 经济行为不是道德情操问题而是()。

考题 ()是指“人们对自身完成某项人物或工作行为的信念,它涉及的不是技能本身,而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度。”A、学习效能感B、自我效能感C、自我评估D、自我估量

考题 不存在客观意义上的社会问题,社会问题仅仅是人们对某种社会情况的界定过程的主观产物,社会学家真正面对的研究对象不是社会问题本身,而是某种情况如何被定义为社会问题的过程及其客观条件,这是()A、行为偏差理论B、行为界定理论C、对象建构理论D、社会建构理论

考题 ()认为越轨不在于行为本身,而是社会反应他人定义加标签的结果。

考题 以下是从认知理论出发的治疗原理的是()A、认知曲解得到识别和矫正,情绪障碍将获得改善;B、别人对我怎么样,我就要对别人怎么样;C、认知和情感,行为互相联系,互相影响;D、引起情绪和行为问题的原因不是事件本身,而是对事件的解释。

考题 标签论认为越轨不在于行为本身,而是()的结果。

考题 标签论认为越轨行为不在于本身,而是()的结果。

考题 电信服务不是看得见、摸得着的有形物品,而是一种()过程。A、生产B、销售C、行为D、购买

考题 认为社会问题和偏差行为的定义过程和定义标准才是构成社会问题和偏差行为的关键行为,至于行为和社会现象本身并不是问题所在,这是何种社会问题归因理论?()。

考题 认知是()反应的中介,引起我们情绪和行为困扰的不是事情本身,而是人们对事件的解释。A、情感B、行为C、生理D、生物

考题 根据《商业银行收费行为执法指南》,收费行为可能发生在()。A、服务期过程中B、服务期结束后C、服务期开始前D、服务期开始前,服务期过程中或者服务期结束后

考题 单选题相信不是行为本身,而是行为的()。A 过程B 根据C 指南D 解释

考题 单选题人遇到挫折后第一反应通常不是攻击行为,而是:()A 退缩行为B 坚持行为C 强迫D 固执

考题 多选题认知是()反应的中介,引起我们情绪和行为困扰的不是事情本身,而是人们对事件的解释。A情感B行为C生理D生物

考题 单选题()是指“人们对自身完成某项人物或工作行为的信念,它涉及的不是技能本身,而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度。”A 学习效能感B 自我效能感C 自我评估D 自我估量

考题 填空题标签论认为越轨不在于行为本身,而是()的结果。

考题 单选题根据《商业银行收费行为执法指南》,收费行为可能发生在()。A 服务期过程中B 服务期结束后C 服务期开始前D 服务期开始前,服务期过程中或者服务期结束后