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()与投入的情绪和注意力多少有关。

  • A、智能形态的文化
  • B、观念形态的文化
  • C、形式形态的文化
  • D、规范形态的文化

参考答案

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考题 ADHD的核心症状是A.注意力缺陷和学习困难B.智力差和注意力缺陷C.多动和情绪问题D.冲动、多动和学习困难E.注意力缺陷、多动和冲动

考题 消费者的快活感、轻松感与幽默感属于以下哪种基本情绪类型()。 A、感官刺激引起的情绪B、自我评价有关的情绪C、与审美有关的情绪D、与他人有关的情绪

考题 不属于老年人心理特征的是() A、感知觉衰退B、记忆力、注意力、反应速度减退C、后天获得的与知识、文化和经验积累有关的智力有所提高D、容易发生性格和情绪的变化,如焦虑不安、易激动、抑郁、情绪多变、多疑等E、膀胱容量减少,括约肌萎缩,易出现尿频、尿失禁

考题 ()与个体对自我的评价和判断有关,如羞耻,内疚,骄傲和自豪 A自我情绪表达B积极情绪表达C自我评价D自我意识情绪

考题 我国心理学家关于情绪和情感的划分不包括() A.基本情绪情感B.与接近事物有关的情绪情感C.与自我评价有关的情绪情感D.与他人有关的情感体验E.特殊的情绪情感

考题 与情绪、行为和内脏活动有关的是( )

考题 投入资金量的多少只与投资者的经济实力有关。( )

考题 医院社会工作的主要目的()。A、解决与病人及其家属有关的经济、社会和情绪方面的困难B、解决与病人有关的经济、社会和情绪方面的困难C、解决与病人及其家属相关的经济和情绪方面的困难D、解决与病人及其家属有关的经济、文化、社会和情绪方面的困难

考题 有关情绪说法不对的是()A、只有人能产生B、情绪的产生过程与生理需要有关C、情绪有较大的情境性和冲动性D、情绪产生多伴有心理、行为上的变化

考题 积极情绪与神经质有关,消极情绪与外向型有关。

考题 注意力的层次包括自由注意力、被指引注意力、()A、有偏见注意力B、情绪注意力C、混乱注意力D、固着注意力

考题 注意力()与()成反比。A、多少B、强弱C、自我认同度D、自我认知

考题 应对考试焦虑应进行()自我调节。A、转移注意力,努力使自己的注意力转移到如何做好应试准备上B、做好应试准备,包括知识准备、心理准备C、稳定情绪,有意识地使身体各部位的肌肉放松D、不接触与考试有关的资讯

考题 人类对土地资源的投入水平包括()和()两方面投入的多少和高低。

考题 生产函数表示()。A、一定数量的投入,至少能生产多少产品B、生产一定数量的产品,最多要投入多少生产要素C、投入与产出的关系D、有关生产的函数表达

考题 在记忆过程中,与保存有关的主要影响因素为()。A、注意力不集中B、脑部器质性疾病C、情绪因素D、思维障碍E、躯体疾病

考题 单选题有关情绪说法不对的是()A 只有人能产生B 情绪的产生过程与生理需要有关C 情绪有较大的情境性和冲动性D 情绪产生多伴有心理、行为上的变化

考题 多选题注意力的层次包括自由注意力、被指引注意力、()A有偏见注意力B情绪注意力C混乱注意力D固着注意力

考题 单选题ADHD的核心症状是()A 注意力缺陷和学习困难B 智力差和注意力缺陷C 多动和情绪问题D 冲动、多动和学习困难E 注意力缺陷、多动和冲动

考题 多选题注意力()与()成反比。A多少B强弱C自我认同度D自我认知

考题 多选题应对考试焦虑应进行()自我调节。A转移注意力,努力使自己的注意力转移到如何做好应试准备上B做好应试准备,包括知识准备、心理准备C稳定情绪,有意识地使身体各部位的肌肉放松D不接触与考试有关的资讯

考题 单选题()与投入的情绪和注意力多少有关。A 智能形态的文化B 观念形态的文化C 形式形态的文化D 规范形态的文化

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考题 单选题在记忆过程中,与保存有关的主要影响因素为()。A 注意力不集中B 脑部器质性疾病C 情绪因素D 思维障碍E 躯体疾病

考题 单选题根据克雷奇的分类标准,内疚与悔恨的情绪属于(  )。A 原始情绪B 与感觉刺激有关的情绪C 与自我评价有关的情绪D 与别人有关的情绪

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