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图式是描述人的认知结果的心理概念


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考题 现代认知心理学区分了两类图式,即( )。A.客体的图式B.事件的图式C.命题的图式D.概念的图式

考题 以下概念中哪些是属于皮亚杰认知发展理论的?() A认知结构B组织和适应C图式D环境影响

考题 ()是皮亚杰的认知心理学中关于人的认知发展的重要学说,它是人们在认知客观对象时用已经形成的心理图式来解释和说明对象的过程。

考题 皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是 A.图式、运算、同化、顺应 B.图式、成熟、同化、平衡 C.图式、同化、运算、成熟 D.图式、同化、顺应、平衡

考题 认知结构的发展涉及图式、同化、顺应和平衡四个概念。

考题 对人类自身的()的研究,有助于人工智能伦理学的研究。A、认知架构B、认知图式C、身体图式D、心理架构

考题 皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是()A、图式、成熟、同化、顺应B、图式、同化、顺应、平衡C、成熟、同化、顺应、平衡D、图式、成熟、顺应、平衡

考题 现代认知心理学认为人的较复杂的整块知识的表征方式是()A、组块B、命题C、概念D、图式

考题 ()是()的认知心理学中关于人的认知发展的重要学说,它是人们在认知客观对象时用已经形成的心理图式来解释和说明对象的过程。 

考题 皮亚杰认知发展理论中的核心概念是()A、图式B、同化C、顺应D、平衡

考题 泰勒(Taylor)和克劳克(Crocker)四种社会认知的图示,即人的图式、自我图式、角色图式、()

考题 图式是心理学当中描述人的认知()的一个概念A、原因B、动机C、结果D、过程

考题 皮亚杰认为心理发展涉及的重要概念主要有()。A、认知B、图式C、同化D、顺应E、平衡

考题 现代认知心理学区分了两类图式,即()。A、客体的图式B、事件的图式C、命题的图式D、概念的图式

考题 现代认知心理学区分出两类图式:一类是关于()的图式,另一类是关于()的图式。

考题 图式是认知结构的一个单元,一个人的部分图式即可组成一个人的认知结构。

考题 填空题现代认知心理学区分出两类图式:一类是关于()的图式,另一类是关于()的图式。

考题 多选题对人类自身的()的研究,有助于人工智能伦理学的研究。A认知架构B认知图式C身体图式D心理架构

考题 多选题皮亚杰认为心理发展涉及的重要概念主要有()。A认知B图式C同化D顺应E平衡

考题 单选题图式是认知心理学中的一个重要概念,它是组织化的()。A 命题和概念B 知识结构C 表象D 符号

考题 多选题现代认知心理学区分了两类图式,即()。A客体的图式B事件的图式C命题的图式D概念的图式

考题 填空题()是()的认知心理学中关于人的认知发展的重要学说,它是人们在认知客观对象时用已经形成的心理图式来解释和说明对象的过程。

考题 单选题(2015四川)图式是认知心理学中的一个重要概念,它是组织化的()。A 命题和概念B 知识结构C 表象D 符号

考题 单选题皮亚杰认知发展理论中的核心概念是()A 图式B 同化C 顺应D 平衡

考题 判断题图式是描述人的认知结果的心理概念A 对B 错

考题 单选题皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是()A 图式、成熟、同化、顺应B 图式、同化、顺应、平衡C 成熟、同化、顺应、平衡D 图式、成熟、顺应、平衡

考题 单选题图式是心理学当中描述人的认知()的一个概念A 原因B 动机C 结果D 过程