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在青春期,因矛盾重重,依然主要靠人治而非法治。


参考答案

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考题 在法治和人治的词意方面,法治论者和人治论者的分歧主要在:( )。A.治理国家依靠法律还是道德B.对人行为的指引是依靠一般性规则还是针对具体情况的具体指引C.人治论强调具体指引,法治论强调一般规则D.在政治制度上实行民主还是专制

考题 电子政务的实现过程实际上就是一个政府管理()的过程。 A、人治B、从法治走向人治C、从人治走向法治D、法治

考题 以下哪一项不是法治和人治的区别 A.人治注重人的作用,法治完全不考虑人的作用 B.法治是民主政治,人治一般是君主专制或贵族政治 C.法治依据的是反映众人意志的法律,人治依据的是统治者个人或少数人的意志 D.当法律和当权者个人的意志发生冲突时,法治国家中的法律高于个人意志,而在人治国家中则相反

考题 关于法治,人们众说纷纭,下列说法正确的是、A、法治就是指严格依法办事B、法治首先是指一种与人治相对应的现代治国方略C、法治实践在西方始于古希腊,在中国始于春秋战国时期法家理论的实施D、法治与民主政治不可分离,强调法律至上而非权力至上

考题 与近代文官制度不同,中国古代官僚体系最明显的特点是:()A、法治;B、仁治;C、德治与人治;D、法治与人治

考题 下.列有关“法治”的论述中,正确的论述是哪些?()A、法治是一种宏观的治国方略B、法治是一种理性的办事原则C、法治与法制是一回事D、法治是与人治、神治相对而言的治理方式,法治优于人治,人治优于神治E、法治最早是由柏拉图提出来的,他认为“法治国”是第二好的国家

考题 中国法治建设的必由之路是()。A、人治与法治相结合B、德主法辅C、加强社会主义法制D、丢弃人治,走向法治

考题 简述法治与人治的区别。

考题 一切用制度衡量,一切用制度裁决,是实现由()的转变。A、人治向法治B、人治向人治C、法治向人治D、法治向法治

考题 信念和文化的激励贯穿于企业发展的整个过程,先后经历三个阶段()A、人治、文化治和法治B、法治、人治和文化冶C、法治、文化治和人冶D、人治、法治和文化治

考题 在中国近代,主张兼重法治与人治的学者是沈家本。

考题 简述历史上法治论者和人治论者在争论中的三个重大分歧。

考题 从根本上讲,清官文化仍以人治而非()为基础。

考题 法治与人治的区别?

考题 如下关于法治与人治的描述中,准确的有()A、仅就理想状态而言,人治也是一种美好的的政治状态。B、法治总是优于人治C、柏拉图所谓的“理想国”,即推行“哲学王之治”,也即人治的国度D、按照亚里斯多德的说法,法治之所以优于人治就在于法律是一种摒弃了激情的理性,而人治总是容易受治者个人激情、情绪影响

考题 主讲教师认为,在血缘性家族社会结构中,();在非血缘性家族社会结构中,()。()A、法治优于人治;人治优于法治B、人治优于法治;法治优于人治

考题 在当今中国,()已成为党和政府治国理政的基本方式。A、德治B、人治C、法治D、人治和法治并重

考题 简述制度架构—从人治走向法治:

考题 问答题法治与人治的区别?

考题 填空题从根本上讲,清官文化仍以人治而非()为基础。

考题 单选题一切用制度衡量,一切用制度裁决,是实现由()的转变。A 人治向法治B 人治向人治C 法治向人治D 法治向法治

考题 单选题信念和文化的激励贯穿于企业发展的整个过程,先后经历三个阶段()A 人治、文化治和法治B 法治、人治和文化冶C 法治、文化治和人冶D 人治、法治和文化治

考题 单选题中国法治建设的必由之路是()A 人治与法治相结合B 德主法辅C 加强社会主义法制D 丢弃人治,走向法治

考题 多选题下.列有关“法治”的论述中,正确的论述是哪些?()A法治是一种宏观的治国方略B法治是一种理性的办事原则C法治与法制是一回事D法治是与人治、神治相对而言的治理方式,法治优于人治,人治优于神治E法治最早是由柏拉图提出来的,他认为“法治国”是第二好的国家

考题 多选题法治社会与人治社会的区别在于( )A人治社会里,人们把建立美好社会的希望寄托在良好的法制体制上B法治社会是通过完善的制度和有效的监督机制,使公共权力最大可能为社会谋福利C人治社会里,人们把建立美好社会的希望寄托在圣君良相的贤人政治上D法治社会是通过高素质的国家公职人员制定正确的方针政策来为社会谋福利的E法治社会中不需要人治,人治社会中没有法治

考题 单选题在当今中国,()已成为党和政府治国理政的基本方式。A 德治B 人治C 法治D 人治和法治并重

考题 判断题在青春期,因矛盾重重,依然主要靠人治而非法治。A 对B 错