考题
效果最差的领导方式是()。
A.高定规和高关怀B.高定规和低关怀C.低定规和低关怀D.低定规和高关怀
考题
俄亥俄州立大学的研究认为()领导方式普遍导致较多的抱怨以及缺勤、离职等情况。A.高关怀—低定规B.低关怀—高定规C.高关怀—高定规D.低关怀—低定规E.低关怀—低员工
考题
依据关怀维度和结构维度来描述领导行为,俄亥俄学派理论将领导行为划分为()。
A、低关怀-高结构的领导行为B、高关怀-低结构的领导行为C、高关怀-高结构的领导行为D、低关怀-低结构的领导行为
考题
二维构面理论的领导行为其坐标领导方式效果最佳的是()。
A.高定规和低关怀B.低定规和低关怀C.高定规和高关怀D.高关怀低关怀E.高定规和中关怀
考题
以下哪种领导风格容易造成领导和下属的对立情绪()
A、低结构低关怀B、低结构高关怀C、高结构低关怀D、高结构高关怀
考题
你认为在四分图领导模式中哪一种符合现代企业制度（ ）A.低结构，高关怀
B.高结构，高关怀
C.低结构，低关怀
D.高结构，低关怀
考题
你认为在四分图领导模式中哪一种符合现代企业制度（）A、低结构，高关怀B、高结构，高关怀C、低结构，低关怀D、高结构，低关怀
考题
领导行为四分图理论把领导行为分为哪四种类型？（）A、高关怀，低结构B、高关怀，高结构C、低关怀，低结构D、低关怀，高结构
考题
管理方格图中的“9，1”型领导行为，类似于四分图理论中的哪种领导行为：（）A、低工作、低关怀B、高工作、低关怀C、低工作、高关怀D、高工作、高关怀
考题
四分图理论认为，“高工作、高关怀”的领导方式，效率最高。
考题
较仁慈的领导者指（）的领导者。A、高关怀低定规B、低关怀高定规C、低关怀低定规D、高关怀高定规
考题
一般来说，中国企业领导者采取的领导行为是（）的领导方式A、高关怀高要求B、低关怀低要求C、高关怀低要求D、低关怀高要求
考题
四分图理论认为，效率最高的领导方式是：（）A、低工作、低关怀B、高工作、低关怀C、低工作、高关怀D、高工作、高关怀
考题
美国学者认为为达到组织目标，领导者界定和构造自己与下属的角色倾向程度叫（）。A、关怀维度B、结构维度C、高关怀维度D、高结构维度
考题
领导者信任和尊重下属的观点和情感的程度叫（）。A、关怀维度B、结构维度C、高关怀维度D、低关怀维度
考题
俄亥俄州立大学队领导方式的研究发现，（）的领导者一般更能使F属达到高绩效和高满意度。A、高关怀一高定规B、高关怀一低定规C、低关怀一高定规D、低关怀一低定规
考题
如果一种领导风格容易造成领导和下属的对立情绪，满意度低，缺勤率高且人员流动大，则很可能是（）A、低结构低关怀型B、高结构低关怀型C、低结构高关怀型D、高结构高关怀型
考题
在领导行为四分图中，最佳的领导方式是（）。A、高定规低关怀B、低定规高关怀C、高定规高关怀D、低定规低关怀
考题
按领导行为四分图理论，下面哪种领导方式能使下属达到高绩效，高满意度（）。A、高关怀、低结构任务B、低关怀、低结构C、低关怀、高结构D、高关怀、高结构
考题
单选题较仁慈的领导者指（）的领导者。A
高关怀低定规B
低关怀高定规C
低关怀低定规D
高关怀高定规
考题
单选题领导者信任和尊重下属的观点和情感的程度叫（）。A
关怀维度B
结构维度C
高关怀维度D
低关怀维度
考题
单选题领导行为四分图理论认为（）的领导方式效果最差。A
髙结构、低关怀B
低结构、高关怀C
低结构、低关怀D
髙结构、高关怀
考题
判断题高结构低关怀的领导行为容易造成领导者和下属的敌对情绪，满意度低，缺勤率高且人员流动性大。（）A
对B
错
考题
单选题按领导行为四分图理论，下面哪种领导方式能使下属达到高绩效，高满意度（）。A
高关怀、低结构任务B
低关怀、低结构C
低关怀、高结构D
高关怀、高结构
考题
多选题领导行为四分图理论把领导行为分为哪四种类型？（）A高关怀，低结构B高关怀，高结构C低关怀，低结构D低关怀，高结构
考题
单选题容易造成领导和下属的对立情绪，满意度低，缺勤率高且人员流动大的领导风格可能是（ ）。A
低结构低关怀型B
高结构低关怀型C
低结构高关怀型D
高结构高关怀型
考题
单选题一般来说，中国企业领导者采取的领导行为是（）的领导方式A
高关怀高要求B
低关怀低要求C
高关怀低要求D
低关怀高要求