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如何让听众在15分钟之后还能够维持比较高的注意力呢？可以用视频、图片、讲故事和（）。

  • A、游戏
  • B、对话
  • C、讨论
  • D、头脑风暴

参考答案

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考题 在听众没有改变态度的情况下，先向听众提出小的要求。在听众同意之后，再提出更高要求，听众往往也会同意，此称为（）A登门拜访B先大后小C对牛弹琴D折扣技术
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考题 利用排比句式作为先进单位演讲的开场白能够吸引听众的注意力。A对B错
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考题 下列关于做报告时，如何讲清楚的策略，不正确的是（）。A、做报告时要把观点、论据、逻辑讲清楚B、报告的开头尽量在30秒钟内抓住听众，可以用听众关心的难题开头，可以用故事开头C、报告内容尽量简化，报告结尾要有要求D、报告内容要丰富，做报告必须讲故事，没故事的报告是不成功的报告
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考题 为吸引听众的注意力，在口头陈述中必须比书面格式使用更多样化的词汇，并减少重复。
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考题 在慕课中多出题、出好题—编写能够有效推动大脑提取的问题，比让学生看多遍教学视频更有价值。
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考题 WIIFM的目的是什么？（）A、用来决定IT项目是否值得实施B、让听众看到他们能够从这项提议中得到什么好处C、让项目经理看到他能够从这项提议中得到什么好处D、让项目发起人决定是否愿意参加这个项目
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考题 利用排比句式作为先进单位演讲的开场白能够吸引听众的注意力。
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考题 在自信演讲过程中，人的注意力保持10分钟之后，就会有疲惫，这时候如何保持注意力（）A、三个方面来达到效果，声音、内容和肢体语言B、找大家感兴趣的主题来发挥C、采用互动的关系，采用适当的形体语言有助于激发听众的兴趣，比如手势和夸张的表情D、四个方面来达到效果，包括视频、图片、故事、游戏
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考题 穿插在慕课视频中的练习活动，可以用于（） A、模拟传统课堂中“你问我答”的互动环节。B、为学生选择是否观看视频提供依据。C、提高视频学习的记忆保持率。D、保持学生的注意力。
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考题 幼儿教师，如何和小朋友沟通呢？如何让小朋友喜欢你呢？
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考题 问答题如何让小宝宝在节日期间与往常一样安然入睡呢？
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考题 判断题利用排比句式作为先进单位演讲的开场白能够吸引听众的注意力。A 对B 错
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考题 多选题穿插在慕课视频中的练习活动，可以用于（）A模拟传统课堂中“你问我答”的互动环节。B为学生选择是否观看视频提供依据。C提高视频学习的记忆保持率。D保持学生的注意力。
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考题 问答题幼儿教师，如何和小朋友沟通呢？如何让小朋友喜欢你呢？
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考题 单选题如何让听众在15分钟之后还能够维持比较高的注意力呢？可以用视频、图片、讲故事和（）。A 游戏B 对话C 讨论D 头脑风暴
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考题 判断题为吸引听众的注意力，在口头陈述中必须比书面格式使用更多样化的词汇，并减少重复。A 对B 错
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考题 单选题在自信演讲过程中，人的注意力保持10分钟之后，就会有疲惫，这时候如何保持注意力（）A 三个方面来达到效果，声音、内容和肢体语言B 找大家感兴趣的主题来发挥C 采用互动的关系，采用适当的形体语言有助于激发听众的兴趣，比如手势和夸张的表情D 四个方面来达到效果，包括视频、图片、故事、游戏
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考题 判断题在慕课中多出题、出好题—编写能够有效推动大脑提取的问题，比让学生看多遍教学视频更有价值。A 对B 错
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