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信息的()是信息分析的两项特征性功能。
- A、预测和反馈
- B、整理和评价
- C、整理和预测
- D、反馈和评价
参考答案
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考题
对信息进行综合分析、概括提炼,获得高层次信息的过程是( )。 A.信息归纳B.信息分析SX
对信息进行综合分析、概括提炼,获得高层次信息的过程是( )。A.信息归纳B.信息分析C.信息开发D.信息摘录
考题
信息整理和评价是信息分析的两项基本性功能,是为预测和反馈功能的实现做准备的;预测和反馈是信息分析的两项特征性功能,是信息整理和评价功能的进一步拓展和延伸。()
此题为判断题(对,错)。
考题
分析信息技术的安全性、兼容性与可靠性属于以下对于信息技术应用适切性的哪方面考虑?()A、信息技术的教学特性分析B、信息技术本身的功能与特征分析C、师生的特征与技能水平D、教学内容表达与传递的需求
考题
纳税人基本情况分析是指对纳税人基础信息,当前和历史税收表现等方面所开展的分析,同时提出身份及生产经营特征分析的方向,其内容包括()A、基础信息分析B、税收表现分析C、所属行业分析D、交易特征分析
考题
狭义信息资源管理的微观过程描述正确的是()A、需求分析、信源分析、信息采集、信息组织B、信源分析、需求分析、信息采集、信息组织C、信源分析、信息采集、需求分析、信息组织D、信源分析、信息采集、信息组织、需求分析
考题
单选题狭义信息资源管理的微观过程描述正确的是()A
需求分析、信源分析、信息采集、信息组织B
信源分析、需求分析、信息采集、信息组织C
信源分析、信息采集、需求分析、信息组织D
信源分析、信息采集、信息组织、需求分析
考题
单选题分析信息技术的安全性、兼容性与可靠性属于以下对于信息技术应用适切性的哪方面考虑?()A
信息技术的教学特性分析B
信息技术本身的功能与特征分析C
师生的特征与技能水平D
教学内容表达与传递的需求
考题
单选题通过收集输出的教育信息的执行情况,对教育信息的再输出发生影响,这体现了教育督导的()A
反馈性功能B
促进性功能C
鉴定性功能D
沟通性功能
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