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具有同等知识水平的两个人,不一定具有同等水平的能力。所以在人才测评中,不能将文凭和能力之间划上等号。


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考题 和具有m个并行部件的处理器相比,一个m段流水线处理器()。A、具备同等水平的吞吐能力B、不具备同等水平的吞吐能力C、吞吐能力大于前者的吞吐能力D、吞吐能力小于前者的吞吐能力

考题 教育效果公平是指()。A、取得一样的学习成绩B、具有同等的素质C、相同的能力D、每个儿童都能在某一教育过程结束后,能够获得与其智力水平相符合的学识水平、能力发展水平、道德修养程度,使其个性潜能获得充分发展

考题 职业能力倾向测验是对人在职业领域中具有的测评,是对认知活动的深层次测评。()A、水平B、现实能力C、潜在能力D、程度

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考题 能力给我们的启示是职业能力测评不仅要判断人们已经具有的能力和水平而且要挖掘人潜在的能力和水平,通过培训提升人的能力,把潜在的能力发挥出来。

考题 流水CPU是由一系列叫做“段”的处理线路所组成,和具有m个并行部件的CPU相比,一个m段流水CPU()。A、具备同等水平的吞吐能力B、不具备同等水平的吞吐能力C、吞吐能力大于前者的吞吐能力D、吞吐能力小于前者的吞吐能力

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考题 ()的高低对当代大学生的个人生活和工作,与身体健康状况和知识掌握状况具有同等重要的影响。A、社会适应能力B、交际能力C、沟通能力

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考题 单选题和具有m个并行部件的处理器相比,一个m段流水线处理器()。A 具备同等水平的吞吐能力B 不具备同等水平的吞吐能力C 吞吐能力大于前者的吞吐能力D 吞吐能力小于前者的吞吐能力

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考题 单选题()的高低对当代大学生的个人生活和工作,与身体健康状况和知识掌握状况具有同等重要的影响。A 社会适应能力B 交际能力C 沟通能力

考题 判断题能力给我们的启示是职业能力测评不仅要判断人们已经具有的能力和水平而且要挖掘人潜在的能力和水平,通过培训提升人的能力,把潜在的能力发挥出来。A 对B 错

考题 单选题流水CPU是由一系列叫做“段”的处理线路所组成,和具有m个并行部件的CPU相比,一个m段流水CPU()。A 具备同等水平的吞吐能力B 不具备同等水平的吞吐能力C 吞吐能力大于前者的吞吐能力D 吞吐能力小于前者的吞吐能力

考题 判断题具有同等知识水平的两个人,不一定具有同等水平的能力。所以在人才测评中,不能将文凭和能力之间划上等号。A 对B 错

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