网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()

  • A、很多时候遵守规则是必要的
  • B、当制定规则的基础已经变化,可以打破规则
  • C、打破规则有利于实现创新与突破
  • D、以上都对

参考答案

更多 “关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()A、很多时候遵守规则是必要的B、当制定规则的基础已经变化,可以打破规则C、打破规则有利于实现创新与突破D、以上都对” 相关考题
考题 《规则》打破了旧《规则》财务分析的片面性,新增了预算收入和支出完成率分析,用于衡量事业单位收入和支出总预算及分项预算完成的程度。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对规则的尊重和敬畏是指( )A.凡事都要有规则B.凡事都要先有规则C.凡事都要遵守规则D.特殊情况下可以不遵守规则

考题 对于规则和自由的关系,以下说法正确的是( )。A. 规则和自由在根本上是矛盾的 B. 规则是对人的自由选择和活动的外在约束; C. 绝对自由是不存在的,人总要受到外在必然性的制约 D. 个体要追求自由,应当勇于打破规则

考题 船舶为避免紧迫危险而背离《1972年国际海上避碰规则》属于()。A、不遵守规则B、规则所期望的C、正当的D、D、C都对

考题 以下关于课堂规则的建立,描述错误的一项是()A、对规则的表述应以正向引导为主B、规则应简短、明确,合理、可行C、规则应及时制定、适时调整D、规则应由教师制定

考题 常言道,“没有规矩,不成方圆”,这个古训的意思是()A、打破陈规,勇于创新B、因循守旧,墨守陈规C、做事情应该遵循规则D、做事情应该狡猾

考题 打破“富者愈富:竞争排斥”的陷阱的方法包括哪些?()A、植入新的反馈回路B、多元化经营C、制定游戏规则,防止一家独大D、消灭系统

考题 为了打破“富者愈富,穷者愈穷”这一系统陷阱,我们可以要求富者缴纳更多的税。这种解决措施属于重新制定游戏规则。

考题 以无人驾驶汽车在试验时撞到人为例,机器按照规则运行,如果人打破规则闯入时,机器难以做出反应。

考题 变化式构图是依据剧情发展的特定内容而进行的一种()的技法。A、丰富内容B、建立规则C、美化画面D、打破规则

考题 哥白尼推翻地球为宇宙中心的规则;拿破仑打破作战规则;贝多芬改写交响乐的写作规则;它们都是属于()。A、求同思维B、求异思维C、传统思维D、习惯思维

考题 对幼儿规则游戏的评价内容包括:()。A、评价幼儿模仿力、想象力与独立性表现B、评价幼儿能否遵守规则C、评价幼儿对规则打破后的反应D、评价幼儿对规则与自由的认识

考题 规则游戏一定要遵守规则,任何时候都不允许幼儿改变规则。

考题 下列说法正确的是:()。 ①在遵守规则可以避免碰撞的情况下,绝不允许背离规则; ②在遵守规则不仅不能避免碰撞甚至导致碰撞时,当事船舶可背离规则全部条款行动。A、①B、②C、①②都对D、①②都不对

考题 在出版物跨类品种陈列时,为扩大陈列、扩大销售,可以打破出版物类分的规则跨类陈列。

考题 以下说法准确的是()A、改善无止境、打破惯性思维B、现有工作还可以,改善空间不大C、工作已经很好了,没必要进行改善

考题 对于规则和自由的关系,以下说法正确的是()A、规则和自由在根本上是矛盾的B、规则是对人的自由选择和活动的外在约束C、绝对自由是不存在的,人总要受到外在必然性的制约D、个体要追求自由,应当勇于打破规则

考题 单选题下列说法正确的是()。①在遵守规则可以避免碰撞的情况下,绝不允许背离规则;②在遵守规则不仅不能避免碰撞甚至导致碰撞时,当事船舶可背离规则全部条款行动。A ①B ②C ①②都对D ①②都不对

考题 多选题对幼儿规则游戏的评价内容包括:()。A评价幼儿模仿力、想象力与独立性表现B评价幼儿能否遵守规则C评价幼儿对规则打破后的反应D评价幼儿对规则与自由的认识

考题 判断题以无人驾驶汽车在试验时撞到人为例,机器按照规则运行,如果人打破规则闯入时,机器难以做出反应。A 对B 错

考题 单选题下列说法错误的为()。A 军用船舶可以不遵守规则B 政府公务船可以不遵守规则C 军用船舶在本国领海上可以不遵守规则D 以上都是

考题 单选题船舶为避免紧迫危险而背离《1972年国际海上避碰规则》属于()。A 不遵守规则B 规则所期望的C 正当的D D、C都对

考题 单选题哥白尼推翻地球为宇宙中心的规则;拿破仑打破作战规则;贝多芬改写交响乐的写作规则;它们都是属于()。A 求同思维B 求异思维C 传统思维D 习惯思维

考题 判断题规则游戏一定要遵守规则,任何时候都不允许幼儿改变规则。A 对B 错

考题 单选题()是一种试图把人的思考过程分成几部分的思考方式。A 借鉴B “思维合成”C 打破规则D 故意“搞砸”事情

考题 单选题以下关于课堂规则的建立,描述错误的一项是()A 对规则的表述应以正向引导为主B 规则应简短、明确,合理、可行C 规则应及时制定、适时调整D 规则应由教师制定

考题 判断题在出版物跨类品种陈列时,为扩大陈列、扩大销售,可以打破出版物类分的规则跨类陈列。A 对B 错