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第三次现代化发展的浪潮出现()

  • A、20世纪下半期
  • B、20世纪上半期
  • C、21世纪上半期

参考答案

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考题 严格意义上的学校教育系统基本形成于 ( )A、 18世纪下半期B、 19世纪上半期C、 19世纪下半期D、 20世纪上半期

考题 在世界范围内,严格意义上的学校教育系统基本形成于( )A 18世纪上半期B 18世纪下半期C 19世纪上半期D 19世纪下半期

考题 与时代的发展演变相适应,时代主题也由20世纪上半期的战争与革命转变成为当今时代的和平与发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 20世纪60年代的下半期到70年代的上半期,当时的推拿事业遭到极大的破坏,其治疗范围缩小到仅治三种病,它们是 A、颈肩病B、扭伤C、漏肩风D、坐骨神经痛E、腰突症

考题 十七世纪上半期和下半期分别出现了男装女性化的倾向,分析之间的区别。

考题 赫尔巴特是()世纪上半期德国的教育家。

考题 17世纪上半期又被称之为“三L”时期,指的是哪三L?

考题 比较17世纪上半期、下半期和18世纪男子头发之分。

考题 20世纪上半期较为重要的垄断组织形式有( )A.卡特尔 B.辛迪加 C.托拉斯 D.康采恩

考题 随着工业革命的推进,19世纪上半期英国出现的新的社会问题是()A、清教徒受到迫害B、童工现象开始出现C、广大农民丧失土地D、产业工人相对贫困

考题 创作反映19世纪上半期“法国社会全部历史”的《人间喜剧》的作家是()A、雨果B、莫里哀C、巴尔扎克D、狄更斯

考题 俄罗斯联邦成立后于20世纪90年代上半期开展了以“多元化、民主化、人道主义化地发展教育。

考题 由于康德尔,汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导,用()的方法去探询制约教育发展的因素,成为20世纪上半期比较教育的基本研究方法。

考题 与时代的发展演变相适应,时代主题也由20世纪上半期的战争与革命转变成为当今时代的和平与发展。

考题 19世纪上半期,世界上最强大的资本主义国家是()。A、中国B、美国C、法国D、英国

考题 19世纪上半期,亚洲尚未沦为殖民地的国家有:()A、印度尼西亚B、印度C、新加坡D、伊朗

考题 19世纪上半期完全沦为殖民地的亚洲国家有:()①印度②伊朗③印度尼西亚④新加坡⑤菲律宾⑥土耳其A、①②③④⑤B、①③④⑤C、③④⑤⑥D、①②③④⑤⑥

考题 问答题比较17世纪上半期、下半期和18世纪男子头发之分。

考题 填空题由于康德尔,汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导,用()的方法去探询制约教育发展的因素,成为20世纪上半期比较教育的基本研究方法。

考题 单选题创作反映19世纪上半期“法国社会全部历史”的《人间喜剧》的作家是()A 雨果B 莫里哀C 巴尔扎克D 狄更斯

考题 填空题赫尔巴特是()世纪上半期德国的教育家。

考题 单选题第三次现代化发展的浪潮出现()A 20世纪下半期B 20世纪上半期C 21世纪上半期

考题 单选题工业革命开始于()。A 十七世纪上半期B 十七世纪后半期C 十八世纪上半期D 十八世纪后半期

考题 判断题与时代的发展演变相适应,时代主题也由20世纪上半期的战争与革命转变成为当今时代的和平与发展。A 对B 错

考题 问答题17世纪上半期又被称之为“三L”时期,指的是哪三L?

考题 问答题简述20世纪上半期的进步主义幼儿园运动。

考题 问答题十七世纪上半期和下半期分别出现了男装女性化的倾向,分析之间的区别。