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马克思关于商品社会不可跳跃的思想前后不一致与他后来成为()有关。


参考答案

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考题 “从商品到货币是一次惊险的跳跃”这句话是()说的。 A、马克思B、恩格斯C、黑格尔D、都不对

考题 要做好新时代的好干部,必须系统掌握十一个马克思主义基本观点,其中包括()等。 A、掌握马克思主义关于世界统一于物质、物质决定意识的思想B、掌握马克思主义关于人类社会发展规律的思想C、掌握马克思主义关于生产力和生产关系的思想D、掌握马克思主义关于人与自然关系的思想

考题 商品储存形成的原因在于()。 A.商品销售与商品生产的不一致或背离B.商品流通与商品消费的不一致或背离C.商品采购与商品消费的不一致或背离D.商品生产与商品消费的不一致或背离

考题 马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”,“这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币 A.货币才能转化为资本 B.价值才能转化为使用价值 C.抽象劳动才能转化为具体劳动 D,私人劳动才能转化为社会劳动

考题 下列哪一项属于我国社会主义法治理念中依法治国、服务大局理念的理论渊源?()A、马克思、恩格斯关于人权和实现“每个人全面而自由发展”的思想B、马克思、恩格斯关于人民主权和人民民主的思想C、马克思、恩格斯关于法的本质是统治阶级意志的体现,法是阶级统治的工具,以及法作为上层建筑必须服务于经济基础的思想D、列宁关于无产阶级专政与社会主义法治的思想,关于执政党的领导地位的思想

考题 关于马克思社会形态理论,说法错误的是()A、商品社会是指人直接依赖于人的社会B、商品经济是不可逾越的阶段C、是从此岸到彼岸的过程D、在商品社会,人与人的关系普遍的表现为商品货币交往关系

考题 马克思建立了一个“商品社会不可跨越”的理论。

考题 “商品社会不可跨越”的理论是马克思建立的。

考题 马克思关于商品社会不可跳跃的思想前后不一致与他后来成为()有关。A、哲学家B、社会学家C、革命家D、教育家

考题 如何理解马克思关于“全部社会生活在本质上是实践的”思想?

考题 马克思认为,从商品到货币的过程是“惊险的一跃”,这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品而是商品所有者。马克思这一观点说明商品生产者()。

考题 马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”,“智慧的化身”。关于他的表述,正确的是() ①他的哲学追求主要集中在认识自己这一命题上 ②认为实现人的美德必须使人接受知识和掌握知识 ③他的思想对后世西方哲学产生了深远影响 ④他使哲学开始成为一门研究“人”的学A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④

考题 马克思主义关于教育与生产相结合的思想,是我们今天()教育思想的理论基础。

考题 下列关于马克思、恩格斯的认识,正确的是()A、马克思在1857经济学手稿中认为俄国不是非要走商品社会B、马克思一直都认为商品社会必须充分发展C、恩格斯与马克思对土地公有制的态度始终一致D、恩格斯对俄国土地公有制直接走向未来社会的可能持否定态度

考题 下列哪一项是关于马克思、恩格斯的正确认识?()A、恩格斯与马克思对土地公有制的态度始终一致B、马克思一直都认为商品社会必须充分发展C、马克思在1857经济学手稿中认为俄国不是非要走商品社会D、恩格斯对俄国土地公有制直接走向未来社会的可能持否定态度

考题 简述马克思和恩格斯关于社会分工的思想?

考题 毛泽东哲学思想是马克思主义哲学在中国的继续和发展。毛泽东的哲学理论表述富有()特色;他赋予成语“()”以特定的科学含义,并使之成为毛泽东哲学思想的根本点。

考题 马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”,“这个跳跃如果不成熟,坏的不是商品,但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币()A、货币才能转化为资本B、使用价值才能转化为价值C、具体劳动才能转化为抽象劳动D、私人劳动才能转化为社会劳动

考题 马克思主义是关于人生信仰和核心价值的社会思想和科学体系。

考题 下列关于毛泽东思想的正确认识是()A、毛泽东思想与马克思列宁主义没有联系B、毛泽东思想与马克思列宁主义是一回事C、毛泽东思想是马克思主义的,又是中国的D、毛泽东思想完全是马克思主义的,但不是中国的

考题 “孟母三迁”教子的故事流传至今,孟母的儿子后来成为了大思想家,关于他的表述正确的是()A、提出了“仁”的学说B、主张以“法”治国C、提出“天下兴亡,匹夫有责”D、被儒家学派尊称为“亚圣”

考题 单选题马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”,“这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品占有者。”这是因为只有商品变为货币(  )。[2011年真题]A 货币才能转化为资本B 价值才能转化为使用价值C 抽象劳动才能转化为具体劳动D 私人劳动才能转化为社会劳动

考题 单选题关于马克思社会形态理论,说法错误的是()A 商品社会是指人直接依赖于人的社会B 商品经济是不可逾越的阶段C 是从此岸到彼岸的过程D 在商品社会,人与人的关系普遍的表现为商品货币交往关系

考题 问答题如何理解马克思主义关于人类社会发展规律的思想?

考题 填空题《周易》思想的核心是____,这种思想后来成为中华民族哲学思想和审美思想的根基。

考题 单选题马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”,“这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品占有者”,这句话揭示了货币产生的影响。货币的出现(  )。A 使整个商品世界分化为商品和货币两极B 使商品内在的使用价值和价值的矛盾得到了解决C 增加了商品交换的困难D 使私人劳动和社会劳动的矛盾得到了解决

考题 问答题简述马克思和恩格斯关于社会分工的思想。