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罗默提出的新经济增长理论把技术进步作为外生变量。


参考答案

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考题 新经济增长理论中,技术进步主要是作为() A.增长的因变量B.外生变量C.内生变量D.引起经济增长的不重要因素

考题 罗默提出的新增长理论,将()作为内生增长的来源。 A、人力资源B、技术进步C、金融资本D、科学管理

考题 20世纪90年代以来,西方出现了“新增长理论”。罗默模式把( )看作是现代化经济增长的新源泉。A.技术进步B.知识积累C.人力资本D.劳动质量

考题 下列经济增长理论中,把技术进步作为内生变量的是()。A.传统增长理论 B.新增长理论 C.新古典增长理论 D.新古典回潮理论

考题 在没有外生技术进步的情况下,内生增长理论如何解释长期增长,这种解释与索罗模型有什么不同?

考题 将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是()。A.卢卡斯的经济增长模型 B.索洛的经济增长模型 C.哈罗德—多马经济增长模型 D.罗默的经济增长模型

考题 将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是( ) A.卢卡斯的经济增长模型 B.索洛的经济增长模型 C.哈罗德一多马经济增长模型 D.罗默的经济增长模型

考题 下列经济增长理论中,把技术进步作为内生变量引入的是( )。A.传统增长理论 B.新增长理论 C.新古典增长理论 D.新古典回潮理论

考题 在技术进步与经济增长模型中,怎样将技术进步作为内生变量置于经济增长模型中?

考题 20世纪80年代中后期在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下美国经济学家()提出了内生经济增长理论——新经济增长理论.A、罗默和卢卡斯B、约瑟夫.熊彼特C、兰斯.戴维斯D、道格拉斯.诺斯

考题 将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是()A、卢卡斯的经济增长模型B、索洛的经济增长模型C、哈罗德-多马经济增长模型D、罗默的经济增长模型

考题 简述罗默与卢卡斯新经济增长理论的基本内容。

考题 在20世纪80年代后的新增长理论中,技术进步是()。A、经济增长的余量B、经济增长的外生变量C、经济增长的内生变量D、引起经济增长的次要因素

考题 将技术进步看做是内生变量的经济增长模型是()A、卢卡斯的经济增长模型B、索洛的经济增长模型C、哈罗德一多马经济增长模型D、罗默的经济增长模型

考题 20世纪80年代中后期,在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下,()经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论,在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。A、英国B、美国C、德国D、法国

考题 罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉。A、外生因素B、内生因素C、内生的独立因素D、独立因素

考题 “新经济增长理论”是()提出的。A、熊.彼特B、保罗.罗默C、彼得.德鲁克D、R.范艾肯

考题 单选题罗默提出的新增长理论,将()作为内生增长的来源。A 人力资源B 技术进步C 金融资本D 科学管理

考题 问答题简述罗默与卢卡斯新经济增长理论的基本内容。

考题 单选题将技术进步看做是内生变量的经济增长模型是()A 卢卡斯的经济增长模型B 索洛的经济增长模型C 哈罗德一多马经济增长模型D 罗默的经济增长模型

考题 单选题“新经济增长理论”是()提出的。A 熊.彼特B 保罗.罗默C 彼得.德鲁克D R.范艾肯

考题 单选题将技术进步看做是内生变量的经济增长模型是(  )。A 罗默的经济增长模型B 索洛的经济增长模型C 卢卡斯的经济增长模型D 哈罗德-多马经济增长模型

考题 问答题简述罗默、卢卡斯的内生增长理论。

考题 单选题20世纪80年代中后期,在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下,()经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论,在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。A 英国B 美国C 德国D 法国

考题 单选题20世纪80年代中后期在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下美国经济学家()提出了内生经济增长理论——新经济增长理论.A 罗默和卢卡斯B 约瑟夫.熊彼特C 兰斯.戴维斯D 道格拉斯.诺斯

考题 单选题将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是()A 卢卡斯的经济增长模型B 索洛的经济增长模型C 哈罗德-多马经济增长模型D 罗默的经济增长模型

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