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赞赏和恭维的区别在于赞赏是（），恭维是（）。
- A、发自内心的真诚，口头上的虚伪
- B、处于个人目的，毫无自私的目的
- C、发自内心的真诚，表面的真诚
- D、口头上的真诚，发自内心的虚伪
参考答案
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考题
社会工作者在运用赞赏的技术时,需要注意的方面包括下列()。
A.赞赏需要有真实内容B.赞赏有时候会增加案主压力C.赞赏只需要运用赞美之词D.赞赏可以非常具体，也可以模糊抽象E.赞赏的范围可以包括任何方面
考题
在学生学习生活中,不断的赞赏可以提高学生学习的积极性()。
A、不是，过多的赞赏会助长学生学习的骄做心理B、是，只有不断赞赏，学生才会想学习C、是，赞赏多了，学生就会更加觉得自己非常棒
考题
下面句子中依次应填入的词语是（ ）。
①拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑罗汉需要人们（ ），这是荒原，人迹罕见，所以不相宜。
②愚蠢的特务（ ）两个钟头，结论是笔迹相同，就断定是许晓轩写的。
③我（ ）地接过来，谢谢她，她送我到门外，我不知道说什么好。A.赞赏 鉴别 鉴赏
B.鉴别 鉴赏 赞赏
C.赞赏 赞赏 鉴别
D.鉴赏 鉴别 赞赏
考题
社会工作者在运用赞赏的技术时，需要注意的方面包括下列（）A、赞赏需要有真实内容B、赞赏可以非常具体，也可以模糊抽象C、赞赏只需要运用赞美之词D、赞赏有时候会增加案主压力E、赞赏的范围可以包括任何方面
考题
多选题社会工作者在运用赞赏的技术时，需要注意其在个案工作的不同阶段中的作用。下列关于赞赏技术的作用，说法正确的是（）A在辅导初期，赞赏可以促进专业关系的建立B在辅导初期，赞赏可以强化案主参与辅导的动机C在辅导中后期，赞赏可让案主明白自己正向正确的目标前进D在辅导中后期，赞赏可以强化案主的信心E在辅导中后期，赞赏可以促进维持辅导效果
考题
单选题职业价值观调整的三个阶段是（）。A
选择阶段——行动阶段——赞赏阶段B
赞赏阶段——选择阶段——行动阶段C
行动阶段——选择阶段——赞赏阶段D
选择阶段——赞赏阶段——行动阶段
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