考题
、艺术品与非艺术品的根本区别在于()A. 艺术品是人工制品B. 艺术品是精神产品C. 艺术品用意象思维创造意象世界D. 艺术品主要传达人类的审美经验
考题
当代艺术的发展越来越呈现多样化态势，如装置艺术、行为艺术、新媒体艺术等不断出新，似乎也在不断地开拓着艺术的边界，请联系这一现象，就艺术品与非艺术品的联系与区别作一论述。
考题
分析在现代社会发展中艺术是如何向非艺术领域渗透的。
考题
传统美学由于割裂内容和形式，从而致使艺术作品的内容成为一种（）A艺术的存在B非艺术的存在C既是艺术的存在，又是非艺术的存在D既不是艺术的存在，又不是非艺术的存在
考题
体现了各种艺术的特殊本质的一般本质，对非艺术来说，它自身也是特殊的。
考题
领导艺术与权术的根本*区别是动机与目的不同。
考题
幼儿园艺术教育更多的是将艺术教育作为情感启迪、情感交流、情感表达的手段，而非艺术内涵的本身。
考题
问答题中世纪艺术同古希腊艺术有什么根本的区别？
考题
问答题分析在现代社会发展中艺术是如何向非艺术领域渗透的。
考题
单选题传统美学由于割裂内容和形式，从而致使艺术作品的内容成为一种（）A
艺术的存在B
非艺术的存在C
既是艺术的存在，又是非艺术的存在D
既不是艺术的存在，又不是非艺术的存在
考题
问答题当代艺术的发展越来越呈现多样化态势，如装置艺术、行为艺术、新媒体艺术等不断出新，似乎也在不断地开拓着艺术的边界，请联系这一现象，就艺术品与非艺术品的联系与区别作一论述。
考题
判断题领导艺术与权术的根本*区别是动机与目的不同。A
对B
错
考题
问答题举例说明艺术品与非艺术品的区别？联系？
考题
判断题艺术和非艺术的区别是能否呈现一个意象世界。A
对B
错
考题
单选题主张取消艺术与非艺术区别的不包括？（）A
安迪·沃霍尔B
康德C
约瑟夫·孔苏斯D
欧登伯格