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社会交换情景中的平衡者主要动机是使社会交换情景中涉及的所有个人获得的奖励能达到最大。


参考答案

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考题 关于社会学视野中的交换行为,下列说法正确的是()。 A.社会领域的特征在于生活于其中的行动者总是受到酬赏或效用的需要的驱使而彼此交换资源,并形成了社会中的基本关系。B.霍曼斯是社会学视野中的交换行为的代表人物之一。C.人类社会是不断地个人行动的结果,社会结构是由个人行为创造和维持的,因而交换构成了社会的基础。D.社会学视野中的交换行为理论是完美的。

考题 以下属于社会学视野中的交换行为的是()。 A.霍曼斯是社会学视野中的交换行为的代表人物之一B.社会领域的特征在于生活于其中的行动者总是受到酬赏或效用的需要的驱使而彼此交换资源,并形成了社会中的基本关系C.人们之间进行的交换行为是出于个人利益的考虑D.人类社会是不断地个人行动的结果,社会结构是由个人行为创造和维持的,因而交换构成了社会的基础

考题 主张在与他人处于互动关系的个体的日常情景中研究人类群体生活的理论派别是A.社会角色理论B.符号互动理论C.模仿与社会学习理论D.社会交换理论E.场论与群体动力学理论

考题 个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要,这是( )A、成就动机B、抱负水平C、社会赞许性动机D、安全需要E、亲和动机

考题 社会交换论认为影响态度改变的关键是A、诱因的强度B、个体的稳定性C、趋向动机D、达到平衡状态E、回避动机

考题 宏观市场营销是从宏观层面研究营销问题,强调从整体经济、社会道德与法律角度把握营销活动,并由社会来控制和影响营销过程,以此实现社会供求平衡,保证社会经济的持续发展。A 个人交换B 企业之间交换C 区域交换D 社会总体交换

考题 当婴儿处于不确定的情景中时,他们就会观察父母对这种情景的反应,并利用得到的信息来调整自己的行为,这就是() A情绪状态识别B情绪识别C情景识别能D社会性参照

考题 霍曼斯认为,在社会交换行为中,如果一个人在交换中付出的成本大于对方,而获得的报酬却小于对方,那么他在交换中将获得支配对方和控制交换行为的权力,这就是“利益最小原则”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 社会交换论认为态度改变的关键是( )。 (A)诱因的强度 (B)回避动机 (C)达到平衡状态 (D)趋向动机

考题 关于情景分析说法正确的是( )。 Ⅰ.情景分析是一种多因素分析方法 Ⅱ.情景分析中的情景包括基准情景 Ⅲ.情景分析中的情景包括最好的情景 Ⅳ.情景分析中的情景包括一般的情景 Ⅴ.情景分析中的情景包括最坏的情景 A、Ⅰ,Ⅱ,Ⅳ,Ⅴ B、Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ C、Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅴ D、Ⅰ,Ⅲ,Ⅳ,Ⅴ

考题 下列属于情景分析范围中微观情景的是()。A.社会 B.经济 C.法律 D.人员

考题 下列属于情景分析中宏观情景的是( )。A.社会 B.经济 C.法律 D.流程 E.人员

考题 下列属于情景分析中微观情景的是( )。A.社会 B.经济 C.法律 D.人员

考题 社会心理学研究中所指的社会情景,包括真实的情景()A虚构的情景B想象的情景C暗含的情景D看到的情景E绘画的情景

考题 下列选项中,不属于社会问题的定义是()A、公共问题B、一种情景C、一种社会现象D、个人感受

考题 社会交换情景中混合型行为方式表现为()和()两面三刀种形式。

考题 宏观市场营销是从()层面研究营销问题,强调从整体经济、社会道德与法律角度把握营销活动,并由社会来控制和影响营销过程,以此实现社会供求平衡,保证社会经济的持续发展。A、个人交换B、企业之间交换C、区域交换D、社会总体交换

考题 在合作的社会情景中,个人所得有助于()所得。

考题 主张在与他人处于互动关系的个体的日常情景中研究人类群体生活的理论派别是()。A、社会角色理论B、符号互动理论C、模仿与社会学习理论D、社会交换理论E、场论与群体动力学理论

考题 判断题社会交换情景中的平衡者主要动机是使社会交换情景中涉及的所有个人获得的奖励能达到最大。A 对B 错

考题 填空题在合作的社会情景中,个人所得有助于()所得。

考题 单选题强调在(  )中教授语言是情景语言教学法的主要特点。A 自然情景B 课堂C 课本D 社会实践

考题 单选题社会交换论认为态度改变的关键是()。A 诱因的强度B 回避动机C 达到平衡状态D 趋向动机

考题 单选题社会交换论认为影响态度改变的关键是()A 诱因的强度B 个体的稳定性C 趋向动机D 达到平衡状态E 回避动机

考题 问答题论述渗透的语言教育通常发生的几种情景以及在此情景中能帮助儿童获得的语言经验。

考题 多选题社会心理学研究中所指的社会情景,包括真实的情景()A虚构的情景B想象的情景C暗含的情景D看到的情景E绘画的情景

考题 填空题社会交换情景中混合型行为方式表现为()和()两面三刀种形式。