考题
改变以学习成绩作为单一指标的评价体系，多角度来评价学生是对青少年网络成瘾的预防手段之一。()
考题
下列不属于360度绩效评估特点的是( )
A.单一方位单一角度B.全方位多角度C.基于胜任特征D.匿名性
考题
在《死火》中鲁迅关于“火”的想象,不是从单一的“生命”视角,而是从“生命”与“死亡”的双向视角去想象“火”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
要多层次、()、 立体式讲好新疆故事,理直气壮宣传新疆社会稳定的大好局势、人民安居乐业的幸福生活。
A.全方位B.多角度C.独特视角D.全领域
考题
文学作品的多主题理解是对不同读者或不同视角而言，对于特定读者或视角，主题理解的()仍是必要的。A、集中性B、多样性C、单一性D、分散性
考题
《死火》是鲁迅关于“火”的想象,不是从单一的“生命”的视角,而是从“生命”与“死亡”的双向视角想象“火”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在进行社会心理学研究时,最好只选择单一的方法进行研究。()
考题
360度考评方法又称为（ ）。A.上级同下级考评方法
B.与客户考评方法
C.多角度对考评者考评方法
D.全视角考评方法
考题
360度考评方法又称为（ ）。A.全方位考评方法
B.多角度考评方法
C.全视角考评方法
D.深层次考评方法
考题
360度考评方法又称为()。A:全方位考评方法
B:多角度考评方法
C:全视角考评方法
D:深层次考评方法
考题
除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有()。A:追求独特
B:惹是生非
C:不甘平凡
D:标新立异
E:不守纪律
考题
追求创新发展，必须具有（），把握时代脉搏。A、片面视角B、全球视野C、独特视角D、单一视角
考题
在诸多学科中。人际关系心理学和哪门学科的联系最密切？（）A、社会学B、行为科学C、社会心理学D、人类学
考题
以人为本的内涵不是固定的，可以多角度进行思考。
考题
有关人为因素的学科性质最恰当的说法是（）A、涉及单一学科的科学B、以学术为中心C、涉及多学科的应用科学D、以理论研究为主
考题
除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究，从文化视角看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（）。A、追求独特B、惹是生非C、不甘平凡D、标新立异E、不遵守纪律
考题
辨认犯罪嫌疑人的时候一般有（）单一辨认，（）和照片辨认三种方式A、模拟辨认B、多次辨认C、多角度辨认D、队列辨认
考题
18世纪中期以后的百科全书的编者主要是（）。A、个人B、修道院神职人员C、多学科合作D、单一学科
考题
多选题政策问题的认定方法主要有 ( )A边界分析B多角度分析C类别分析D假设分析E头脑风暴法
考题
判断题以人为本的内涵不是固定的，可以多角度进行思考。A
对B
错
考题
单选题社会心理学要有（）的视角A
固定B
单一C
多角度D
多学科
考题
单选题追求创新发展，必须具有（），把握时代脉搏。A
片面视角B
全球视野C
独特视角D
单一视角
考题
单选题在诸多学科中。人际关系心理学和哪门学科的联系最密切？（）A
社会学B
行为科学C
社会心理学D
人类学
考题
单选题18世纪中期以后的百科全书的编者主要是（）。A
个人B
修道院神职人员C
多学科合作D
单一学科
考题
判断题在进行社会心理学研究时，最好只选择单一的方法进行研究A
对B
错
考题
判断题研究应用社会心理学必须要有明确的价值定位A
对B
错