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()是指专业技术人员通过研究自身情绪和他人情绪,培养驾驭情绪的能力,并由此产生良好的管理效果。

  • A、目标管理
  • B、形象管理
  • C、情绪管理
  • D、时间管理

参考答案

更多 “()是指专业技术人员通过研究自身情绪和他人情绪,培养驾驭情绪的能力,并由此产生良好的管理效果。A、目标管理B、形象管理C、情绪管理D、时间管理” 相关考题
考题 良好的情绪管理能力,通常表现在()。 A、妥善控制自己的负面情绪B、良好的情绪表达能力C、敏锐觉察自己的情绪状态D、积极营造良好的情绪氛围

考题 情商包括的能力有()。 A.认识自身情绪的能力B.管理自己情绪的能力C.自我激励能力D.认识他人情绪的能力E.人际关系处理能力

考题 EQ(情绪智商)的基石是()。A、认识自身的情绪B、妥善管理情绪C、自我激励D、认知他人的情绪E、人际关系的管理

考题 情绪推理能力是指对情绪产生的因果关系的理解能力() A情绪表达能力B情绪推理能力C情绪认知能力言D情绪识别能力

考题 慢性病自我管理的三大特征是:A.医疗和行为管理、情绪管理、时间管理B.情绪管理、角色管理、时间管理C.医疗和行为管理、情绪管理、角色管理D.费用管理、情绪管理、时间管理E.医疗和行为管理、情绪管理、费用管理

考题 (2013)慢性病自我管理的三大任务是A.医疗和行为管理、情绪管理、时间管理B.情绪管理、角色管理、时间管理C.医疗和行为管理、情绪管理、角色管理D.费用管理、情绪管理、时间管理E.医疗和行为管理、情绪管理、费用管理

考题 个体管理自身的感受以产生能够迎合他人心理状态的公共可见的表情和身体表达过程是()A情绪宣泄B情绪劳动C情绪管理D情绪动机

考题 情商包括认识自身情绪、()、人际关系的管理等方面的能力。A、换位思考B、妥善管理情绪C、自我激励D、认识他人情绪

考题 ()是指专业技术人员利用管理学的方法,通过计划、组织、领导、控制等手段,把学习程序化,流程化,规范化,创建更新最佳方案,从而达到高效学习目的的管理。A、行为管理B、学习管理C、情绪管理D、时间管理

考题 ()是指一种通过提高组织中成员工作表现和发展个人与群体能力来为组织带来持续性成功的战略性、整体性的管理程序。A、行为管理B、形象管理C、情绪管理D、时间管理

考题 情商是指人们控制情绪和管理情绪的能力。

考题 情商是指人们()的能力A、控制情绪和管理感情B、控制智力和管理情绪C、控制感情和管理智力D、控制情绪和管理情绪

考题 情绪的管理是要去除或压制消极情绪,培养积极情绪。()

考题 戈尔曼的情感智商包括()。A、认识自身情绪的能力B、认识他人情绪的能力C、自我激励的能力D、人际关系管理能力E、妥善管理情绪的能力

考题 不属于EQ能力的是()A、认识自身情绪的能力B、管理自己情绪的能力C、自我激励能力D、自我控制能力

考题 慢性病自我管理的三大任务是()A、医疗和行为管理、情绪管理、时间管理B、情绪管理、角色管理、时间管理C、医疗和行为管理、情绪管理、角色管理D、费用管理、情绪管理、时间管理E、医疗和行为管理、情绪管理、费用管理

考题 ()是指通过对自己情绪的察觉和调节以实现对自身情绪的把握,也是一种情商能力的体现。A、现场管理B、情绪管理C、人员管理D、内控管理

考题 在团体训练中,哪些属于情绪管理能力的四个目标()。A、情绪体验能力B、情绪表达能力C、情绪耐受能力D、情绪理解能力

考题 单选题情绪智力不包括以下哪种能力()A 意识到自己的感受和身体信号B 能确定并区分自己的情绪C 管理情绪D 不产生情绪

考题 单选题(),是情商的核心。A 妥善管理情绪的能力B 认识自身情绪的能力C 自我激励的能力D 认识他人情绪的能力

考题 单选题下列哪个选项不是运用克制法时需要做到的()A 驾驭愤怒情绪B 管理负面情绪C 克服紧张情绪D 避免急躁情绪

考题 单选题个体管理自身的感受以产生能够迎合他人心理状态的公共可见的表情和身体表达过程是()A 情绪宣泄B 情绪劳动C 情绪管理D 情绪动机

考题 单选题不属于EQ能力的是()A 认识自身情绪的能力B 管理自己情绪的能力C 自我激励能力D 自我控制能力

考题 多选题情商包括认识自身情绪、()、人际关系的管理等方面的能力。A换位思考B妥善管理情绪C自我激励D认识他人情绪

考题 单选题()是指通过对自己情绪的察觉和调节以实现对自身情绪的把握,也是一种情商能力的体现。A 现场管理B 情绪管理C 人员管理D 内控管理

考题 判断题情商是指人们控制情绪和管理情绪的能力。A 对B 错

考题 单选题情商是指人们()的能力A 控制情绪和管理感情B 控制智力和管理情绪C 控制感情和管理智力D 控制情绪和管理情绪