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图片在版面设计中是以（）方式被瞬间接受和评价的。
参考答案
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考题
相对标准是指那些根据不同的评价目的、评价对象的性质和水平等可以变化的评价标准。相对标准的建立是以被评群体的一般水平为根据,依该标准所确定的评价结果可以表明被评个体在群体中的相对位置。()
此题为判断题(对，错)。
考题
关于学生的学习方式的说法正确的有------（）A、在接受学习方式中，学习的内容以定论的形式直接呈现给学生，学生是被动的接受者B、在发现学习方式中，学习的内容主要是以问题的形式呈现在学生面前，学生是知识的发现者C、接受学习方式和发现学习方式是绝对对立的，不能互补D、从教学实际上看，接受学习方式和发现学习方式是相互补充、相辅相成的关系
考题
据《环境影响评价技术导则-生态影响》，下列哪些图件属于生态影响二级评价中的推荐图件。（）A、土地利用现状图B、植被类型图C、地表水系图D、生态功能分区图E、主要评价因子的评价成果和预测图
考题
AutoCAD与CorelDraw的功能主要区别在于（）。A、前者主要用于绘制矢量线条图，后者主要用于版面设计及文件编排B、前者主要用于版面设计及文件编排，后者主要用于绘制矢量线条图C、前者主要用于绘制矢量线条图，后者主要用于制作彩色平面图D、前者主要用于绘制矢量线条图，后者主要用于制作三维效果图
考题
恶意评价包括（）。A、与同行交易后给出的中评、差评、负面评论等B、评价人利用中评、差评、负面评论等方式，且拒绝与被评价人协商解决问题，要求被评价人重新邮寄商品或给予赠品等C、评价人利用中评、差评、负面评论等方式，且拒绝与被评价人协商解决问题，要求降价、不退货退款等D、评价人以给予中评、差评、负面评论等方式谋取额外财物或其他不当利益的
考题
多选题关于学生的学习方式的说法正确的有------（）A在接受学习方式中，学习的内容以定论的形式直接呈现给学生，学生是被动的接受者B在发现学习方式中，学习的内容主要是以问题的形式呈现在学生面前，学生是知识的发现者C接受学习方式和发现学习方式是绝对对立的，不能互补D从教学实际上看，接受学习方式和发现学习方式是相互补充、相辅相成的关系
考题
单选题简单可行判断叶片泵叶片在滑糟中的间隙适当的方法，即是以叶片在工作油液中靠（）缓慢地滑入槽底为宜。A
外力B
油压C
转动D
自重
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