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一个生来失明的孩子不可能被培养成为一个画家。这说明了下列哪种因素对人发展的影响?()

  • A、遗传
  • B、环境
  • C、教育
  • D、个体的主观能动性

参考答案

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考题 下列哪种能力学生一旦被培养起来,就会成为教师发展的催化因素() A、生活自理能力B、自主学习能力和批判思维能力C、语言能力D、综合概括能力

考题 ()表面看起来是在教导孩子“孝顺父母”,但深一层的作用,其实是在帮助孩子学习对自己的人生负责,培养孩子成为一个拥有良好人格、品德和情商的人。 A.亲职教育B.子职教育C.亲子教育D.父职教育

考题 对一个生下来就双目失明的人来说,无论怎样也无法使其产生颜色的概念。这说明( )。A.认识是客观事物在人脑中的反映B.存在就是被感知C.一个人获得知识的途径是感觉器官D.感性认识是认识的基础

考题 一个好的画家要么具有很高的绘画方面的天赋,要么就要经过刻苦的努力才会在绘画上有所成就。王先生在绘画上付出了艰辛的努力,说明:A.王先生一定是一个好的画家B.王先生不一定是一个好画家C.王先生不可能成为一个好的画家D.王先生有可能成为一个好的画家

考题 印象派画家只有一个共同的愿望,那就是使瞬间()成为永恒。A印象B景物C想象D艺术

考题 情绪及心理困扰也可能成为导致视功能异常的一个重要因素,严重的精神创伤甚至可导致失明。

考题 对于青春期的孩子,家长要正确引导、培养,而不是压抑孩子的个性,使孩子有一个自我认同的过程。

考题 培养孩子成为()人,必须向孩子讲明遵守社会公德是对每一个社会公民最基本要求。A、有文化的B、有纪律的C、有能力的D、有道德的

考题 读书是孩子净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径,培养孩子的阅读习惯,要从()做起。A、老师B、父母C、孩子D、同学

考题 如果是色盲或失明儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了。这表明()A、遗传决定一切B、遗传素质为儿童发展提供前提C、后天环境决定遗传素质D、教育起主导作用

考题 成人教育与成才教育并举应做到下列哪一个除外()。A、确立为国教子观念B、树立正确人才观念C、注重培养孩子成才观念D、既注重智力投资,又重视培养孩子健康人格

考题 《爱的教育》勿兰谛是一个坏孩子,他已经被爸爸赶出家门几次了?()A、4B、10C、3

考题 先天失明的人,不能成为画家;先天失聪的人,不能成为音乐家

考题 如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了,这表明( )A、遗传决定一切B、遗传素质为儿童发展提供前提C、后天环境决定遗传素质D、教育起主导作用

考题 某家庭有三个女儿,其中一个在美国留学,一个在英国留学,另一个在意大利留学;毕业回国后,她们一个成为了会计,一个成为了律师,一个当了画家。其中: Ⅰ.老大没有做会计,老二没有当画家  Ⅱ.当会计的没有去英国留学  Ⅲ.做画家的在美国留学  Ⅳ.老二没有去意大利  根据上述信息,判断老大的职业是()。A、会计B、律师C、画家D、三种职业都有可能

考题 一个生来失明的孩子不可能培养他成为一个画家,说明了下列哪种因素对人发展的影响()A、遗传B、环境C、教育D、个体的主观能动性

考题 在制定学校体育目标时学生()学科三个因素是交互起作用的,其中任何一个因素都不可能单独成为学校体育目标的来源。A、社会B、家庭C、学校D、班级

考题 单选题培养孩子成为()人,必须向孩子讲明遵守社会公德是对每一个社会公民最基本要求。A 有文化的B 有纪律的C 有能力的D 有道德的

考题 单选题《爱的教育》勿兰谛是一个坏孩子,他已经被爸爸赶出家门几次了?()A 4B 10C 3

考题 单选题“早慧”的音乐家莫扎特5岁就能写曲子,数学家高斯3岁就会计算,白居易6岁就会写诗,“大器晚成”的爱因斯坦小时候却是一个迟钝的孩子,中国画家齐白石40岁以后才表现出画画的天赋,这说明()。A 智力是天生遗传的B 一个人的能力和遗传一点关系都没有C 一个人能力大小全靠后天培养D 一个人才能有时表现得早,有时表现得晚

考题 判断题情绪及心理困扰也可能成为导致视功能异常的一个重要因素,严重的精神创伤甚至可导致失明。A 对B 错

考题 判断题先天失明的人,不能成为画家;先天失聪的人,不能成为音乐家A 对B 错

考题 单选题非智力因素对儿童的发展有着不可忽视的作用,下列哪个方面不属于对幼儿非智力因素的培养内容()。A 培养孩子的兴趣和求知欲B 培养孩子的自信心和同情心C 培养孩子良好的性格D 培养孩子观察和记忆能力

考题 单选题如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力,也就培养不成画家了,这表明( )。A 遗传决定一切B 后天环境决定遗传素质C 教育起主导作用D 遗传素质为儿童发展提供前提

考题 单选题一个生来失明的孩子不可能培养他成为一个画家,说明了下列哪种因素对人发展的影响()A 遗传B 环境C 教育D 个体的主观能动性

考题 单选题一个生来失明的孩子不可能被培养成为一个画家。这说明了下列哪种因素对人发展的影响?()A 遗传B 环境C 教育D 个体的主观能动性