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听、说、读、写的训练内容与形式应尽可能()。

  • A、贴近学生的实际生活
  • B、贴近真实的交际行为
  • C、贴近英语国家的文化
  • D、贴近有目的地综合运用英语的活动

参考答案

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考题 以下哪种描述是错误的?()A、听、说、读、写既是学习的内容,又是学习的手段。B、听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。C、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。D、在英语学习的起始阶段,教师应对学生出现的任何错误当场给予纠正,以使学生不走弯路。

考题 在英语的听、说、读、写这四种技能中,()于接受技能,()产出技能。A、听和说,读和写B、听和读,说和写C、读和说,听合写D、听,说、读和写

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考题 社会主义文化工作的基本要求是()。A、贴近实际B、贴近生活C、贴近群众D、贴近社会E、贴近基层

考题 政策鼓励引导,提高农民自办文化的热情的相关举措中,所说的“三贴近”是指表演内容要()。A、贴近农村B、贴近生活C、贴近实际D、贴近现代

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考题 宣传、文化工作的“三贴近”是指贴近群众、贴近生活和()。A、贴近实际B、贴近自然C、贴近社会D、贴近农民

考题 要尽量让学生在()中学英语、听英语、说英语、读英语、写英语和用英语。A、课堂教学B、真实情景C、老师讲解D、听说读写

考题 坚持从具体事情做起、从群众最关心的事情抓起,使道德实践活动与各项业务工作紧密结合,(),防止和克服形式主义。A、贴近实践B、贴近基层C、贴近生活D、贴近群众

考题 英语的听、说、读、写是语言知识所包括的部分。

考题 德育的"三贴近"是指()A、贴近学生B、贴近实际C、贴近生活D、学校

考题 文化工作和文学艺术创作的“三贴近”是指()。A、贴近党B、贴近政府C、贴近实际D、贴近群众E、贴近生活

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