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质量改进的八个步骤是什么?为什么“现状调查”和“要因认证”要抓住关键的少数?


参考答案

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考题 在质量改进过程中,“掌握现状”时要调查的要点为( )。A.时间B.影响质量的原因C.操作者D.地点E.影响质量的主要原因

考题 抓住“关键少数”,要坚持( )建党和制度治党紧密结合。A.依法B.思想C.政治D.制度

考题 质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有( )。A.抓住问题的内部因素B.抓住问题的外部因素C.抓住问题的特征D.如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等各种不同角度进行调查E.去现场收集数据中没有包含的信息

考题 要坚持抓住党员干部这个“关键少数”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 质量改进的步骤之一的"掌握现状"是( )。A.掌握问题的现状B.掌握影响原因的现状 质量改进的步骤之一的"掌握现状"是( )。A.掌握问题的现状B.掌握影响原因的现状C.掌握实施效果的现状D.掌握实际采取对策的现状

考题 改进小组在现状分析阶段要分析的关键信息是( )。A.关键的质量问题B.质量问题的原因S 改进小组在现状分析阶段要分析的关键信息是( )。A.关键的质量问题B.质量问题的原因C.质量改进的对策D.分析改进的效果

考题 PDCA循环分为四个阶段、八个步骤。以下( )属于行动阶段。A.现状调查、原因分析 B.要因确认、制定对策 C.实施措施、检查效果 D.巩固措施、寻找遗留问题

考题 某洗衣机厂近半年内频繁出现质量问题,不合格品率大幅上升,成本大幅度增 加,顾客投诉增多,最高管理者决定进行质量整顿,质量管理部门主持成立有关部门 参加的质量改进小组,通过分析现状,找出质量问题及其原因,策划并实施改进措 施,使洗衣机质量得到了明显的提高。 改进小组在现状分析阶段要分析的关键信息是()。 A.关键的质量问题 B.质量问题的原因 C.质量改进的对策 D.分析改进的效果

考题 将帕累托原理引用到质量管理中,可以这样认为( )。 A.大多数质量问题是由相对少数的原因造成的 B.大多数质量改进课题可依靠少数专家来解决 C.质量管理的途径是抓住关键少数 D.在分析问题时要善于抓住关键少数

考题 质量改进的步骤之一的“掌握现状”是( )。 A.掌握问题的现状 B.掌握影响原因的现状 C.掌握实施效果的现状 D.掌握实际采取对策的现状

考题 质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有()。A、抓住问题的内部因素B、抓住问题的外部因素C、抓住问题的特征D、如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等不同角度进行调查

考题 为什么要进行土地利用现状调查?

考题 全面质量管理体系运转的八个步骤是什么?

考题 加强和改进党的作风建设的“八个坚持,八个反对”是什么?

考题 质量改进的四个阶段八个步骤是什么?

考题 质量改进的第一步“现状调查”是为了()A、掌握全部问题B、抓住关键的少数C、分析原因

考题 将巴雷特原理引用到质量管理中,可以这样认为( )。A、大多数质量问题是由相对少数的原因造成的B、大多数质量改进课题可依靠少数专家来解决C、质量管理的途径是抓住关键少数D、在分析问题时要善于抓住关键少数

考题 排列图的原理是根据出现各种质量问题的频数,按照大小次序排列,寻找出造成质量问题的主要因素和次要因素,以便抓住关键,采取措施。

考题 十九大报告指出,统筹推进党的各项建设,要抓住“关键少数”。

考题 简述质量改进的八个步骤。

考题 多选题质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有()。A抓住问题的内部因素B抓住问题的外部因素C抓住问题的特征D如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等不同角度进行调查

考题 单选题质量改进的步骤之一的“掌握现状”就是(  )。A 掌握问题的现状B 掌握影响原因的现状C 掌握实施效果的现状D 掌握实际采取对策的现状

考题 问答题质量改进的八个步骤是什么?为什么“现状调查”和“要因认证”要抓住关键的少数?

考题 多选题改进小组在现状分析阶段要分析的关键信息是(  )。A关键的质量问题B质量问题的原因C质量改进的对策D分析改进的效果

考题 单选题质量改进的第一步“现状调查”是为了()A 掌握全部问题B 抓住关键的少数C 分析原因

考题 多选题在质量改进过程中,“掌握现状”时要调查的要点为(  )。A时间B影响质量的原因C操作者D地点E影响质量的主要原因

考题 问答题解决和改进质量问题的八个步骤是什么?