考题
()在医疗口语表达中,有强调重点、突出情境和引人注意的作用。
A、声音大小B、语调C、重音D、语速
考题
以下哪项不属于在医疗过程中常用的副语言形式()。
A、声音大小B、语调C、重音D、语速
考题
在教学口语的表述中由语言的快慢、强弱变化而形成的语流态势艺术( )
A语调术B 节奏术C 语气术D重音术
考题
非语言沟通的方式中，通过声音(重音、声调、停顿、语速等)来传递信息的沟通方式是( )。A.身体语言沟通B.副语言沟通C. 道具沟通D. 语言沟通
考题
说话时语言的语速、语调、语气、笑声、哼哼、叹息、鼻音等,属于()。
A、语言性沟通B、辅助语言C、目光的接触D、动态体语
考题
说话的能力构成有：()。A、组织内部语言的能力B、快速语言编码的能力C、运用语音、语速、语调、语体和态势语的能力D、评判话语的能力
考题
下列属于副语言的一项是（ ）A．微笑语言B．服饰语言C．语音、语调、语速D．表情语言
考题
副语言是一种有声而无固定语义的语言，以下属于副语言的是（）。A.重音
B.话语
C.笑声
D.叹息
E.掌声
考题
副语言是一种有声而无固定语义的语言，以下属于副语言的是()A:重音
B:话语
C:笑声
D:叹息
E:掌声
考题
口才交际活动中常见的副语言有语调、语速、语顿、重音、笑声等。A对B错
考题
电话交谈中，应用辅助语言的关键是（）A语速适中B语调温和C重音突出D吐字清晰E语速快捷
考题
语言与肢体语言综合运用，包括：语调、语速、表情等。
考题
副语言包括一个人说话的语调、语速、音调高低和音量大小。
考题
以下每项都属于言语交际学研究对象的是：（）A、语调、语速、停顿B、语调、语速、手势C、语调、语速、图表D、语调、语速、表情
考题
非语言沟通的方式中，通过声音（重音、声调、停顿、语速等）来传递信息的沟通方式是（）。
考题
类语言的常见方式（）。A、重读B、语气语调C、笑声D、掌声E、手势和手语
考题
辅助语言的形式有（）。A、语调B、语速C、重音D、停顿E、笑声
考题
口语交际参与者口才水平的高低，往往就表现为（）。A、对语境的控制B、对语言的选择C、对语音的感觉D、语调的把握
考题
演讲语言的表达技巧中除了学会用声，还要（）。A、运用停顿B、变化语调C、掌握重音D、注意语速
考题
多选题电话交谈中，应用辅助语言的关键是（）A语速适中B语调温和C重音突出D吐字清晰E语速快捷
考题
判断题口才交际活动中常见的副语言有语调、语速、语顿、重音、笑声等。A
对B
错
考题
单选题以下每项都属于言语交际学研究对象的是：（）A
语调、语速、停顿B
语调、语速、手势C
语调、语速、图表D
语调、语速、表情
考题
判断题副语言指我们说话时的语调、语速和抑扬顿挫。A
对B
错
考题
多选题副语言是一种有声而无固定语义的语言，以下属于副语言的是（）。A重音B话语C笑声D叹息E掌声