考题
护士与住院患儿的沟通技巧不包括()
A.使用通俗易懂的语言B.语速和语调得当C.语言沟通比非语言沟通更为有效D.选择患儿感兴趣的话题E.手势常用来作为与年幼儿沟通的桥梁
考题
说话时语言的语速、语调、语气、笑声、哼哼、叹息、鼻音等,属于()。
A、语言性沟通B、辅助语言C、目光的接触D、动态体语
考题
一个人的声音素质包括发音的音调、音量、口音、语言的速度、停顿及语调等,这些都会影响沟通的效果。()
此题为判断题(对，错)。
考题
一个人的声音素质——发音的音调、音量、口音、语言的速度、停顿及语调的不同,都会影响()的效果。
A、说B、听C、记录D、沟通
考题
下列属于类语言的是()
A、语气B、语调C、语速D、音量E、抑扬顿挫
考题
对医生与患者的语言沟通的一般要求的内容是()。
A、医生语言的语调B、医生语言的语气与语速C、从见面问候和称谓开始的语言沟通D、医患沟通中特殊的问候与称谓E、以上都是
考题
下列属于副语言的一项是（ ）A．微笑语言B．服饰语言C．语音、语调、语速D．表情语言
考题
口才交际活动中常见的副语言有语调、语速、语顿、重音、笑声等。A对B错
考题
语言与肢体语言综合运用，包括：语调、语速、表情等。
考题
一个人的声音素质包括发音的音调、音量、口音、语言的速度、停顿及语调等，这些都会影响沟通的效果。
考题
口才交际活动中常见的副语言有语调、语速、语顿、重音、笑声等。
考题
双语是（）的统称。A、语感B、语速C、语调D、语言
考题
下列属于语词性沟通的是（ ）A、语速B、语气C、音质D、语言E、语调
考题
下列属于语言沟通的有（）A、语调B、语音C、手机短信D、语速
考题
职业用语要求：语言自然、语气亲切、语调柔和、语速适中、语言简练、语意明确
考题
（）可以在演讲中表达丰富的感情色彩，如高兴、惊讶等。A、语气语调B、语气语速C、语速语调
考题
以下每项都属于言语交际学研究对象的是：（）A、语调、语速、停顿B、语调、语速、手势C、语调、语速、图表D、语调、语速、表情
考题
关于护士与住院患儿沟通的沟通技巧，错误的说法是（）A、使用通俗易懂的语言B、语速和语调得当C、语言沟通比非语言沟通更为有效D、选择患儿感兴趣的话题E、手势常用来作为与年幼儿沟通的桥梁
考题
在中级话务员有效的电话沟通中，讲到说话时，要把握好语气、语调、（）。A、语音B、语言C、语速D、言语
考题
单选题下列属于语言沟通的有（）A
语调B
语音C
手机短信D
语速
考题
单选题关于护士与住院患儿沟通的沟通技巧，错误的说法是（）A
使用通俗易懂的语言B
语速和语调得当C
语言沟通比非语言沟通更为有效D
选择患儿感兴趣的话题E
手势常用来作为与年幼儿沟通的桥梁
考题
单选题沟通中开放友好的身体语言包括（）。A
手势、动作、体态B
语调、语速、用词C
服饰、服装、体态D
表情、态度、动作
考题
单选题影响导游语言节奏的要素主要是（ ）。A
音质和语调B
语速和停顿C
语调和停顿D
语速和音量
考题
判断题口才交际活动中常见的副语言有语调、语速、语顿、重音、笑声等。A
对B
错
考题
单选题以下每项都属于言语交际学研究对象的是：（）A
语调、语速、停顿B
语调、语速、手势C
语调、语速、图表D
语调、语速、表情
考题
单选题下列属于语词性沟通的是（ ）A
语速B
语气C
音质D
语言E
语调