网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

小词内蕴含丰富的情意感发和联想主要是通过（）产生和表现的。 

  • A、语句整齐性
  • B、长短句的比例
  • C、字词的运用
  • D、声调的抑扬顿挫

参考答案

更多 “小词内蕴含丰富的情意感发和联想主要是通过（）产生和表现的。 A、语句整齐性B、长短句的比例C、字词的运用D、声调的抑扬顿挫” 相关考题
考题 汉语语言的音乐性主要表现在( )上,也就是表现在音响的高低快慢、抑扬顿挫等方面。 A、声调B、音韵C、节拍D、旋律
查看答案
考题 视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们对来年息的记忆。（ ）
查看答案
考题 视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们记忆。（ ）
查看答案
考题 小词能不能在文字里蕴含丰富的情意感发和联想，作用都是从下列哪一项产生的?A. 用典B. 节奏C. 语言文字D. 平仄
查看答案
考题 通过师生、生生之间的多向度对话,产生思想情感的交流和碰撞,诱发和激活学生的智慧情感、灵感的方法是()。 A运用联想的规律指导作文B运用阅读技巧指导作文C按照认识规律来指导作文D运用头脑风暴法来指导作文
查看答案
考题 精神分裂症联想障碍的特点是A．意识清晰，联想丰富，言语行为增多B．意识清晰，联想松弛或破裂C．联想受抑制，表现为联想减慢和困难D．联想过程缺乏连贯性、逻辑性E．病理性赘述
查看答案
考题 深谙教学之道的校长建议教师授课时不着奇装异服，重点内容多用彩色笔标注，用抑扬顿挫的声调问问题。结合案例，运用无意注意规律分析校长建议的依据。
查看答案
考题 视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们对联系的记忆。（ ）
查看答案
考题 诗人以社会或个人的愿望和理想为依据，调动并运用已有的生活经验和知识，在主观情意的支配下，通过大胆的想象，创造出一种崭新的艺术境界，指的是（ ）A.联想 B.类比 C.幻想 D.虚构
查看答案
考题 口语表达技巧中的重音是指（）。A利用声音的强弱对比B利用节奏的缓急对比C利用声调的抑扬顿挫D重读或轻读某些表现重点内容的词语
查看答案
考题 读完《废墟》，你认为本文在写作上的特点有（）A、体现了散文的形散神不散的特点。B、 运用了联想、想象、排比、比喻、拟人等手法，结合长短句，生动形象。C、 主要通过寓言故事说理，有很强的说服力。D、结构上，具有极强的跳跃性。
查看答案
考题 张惠言和王国维对于小词的联想，都是通过语码进行的。
查看答案
考题 豪放词人辛弃疾的词一样可以从语言文字上引发词丰富的情意感发和联想。
查看答案
考题 随着年龄增长，孩子的情感发展日趋丰富和深刻。
查看答案
考题 “妙运用法”是通过（）来表现。A、比例关系B、尺度合适C、透视和色彩D、韵律
查看答案
考题 插花花艺作品蕴含着作者丰富的思想感情，欣赏者通过想象和联想，尽享意境美，能更深入地理解作品，（）作品的艺术感染力。A、减低B、削弱C、引导D、增强
查看答案
考题 人的态度主要是通过（）逐渐获得和得到发展的。A、联想B、强化C、刺激D、模仿
查看答案
考题 小词和明朝流行的曲子都是长短句，只是称呼不同。
查看答案
考题 张惠言和王国维对于小词的联想，都是通过词中的语码获得的。
查看答案
考题 叶嘉莹先生认为，有些小词可以给人以丰富的联想，是因为（）
查看答案
考题 随着幼儿认知能力的发展，其美术欣赏感知和理解方面表现出的特点包括（）。A、强烈地注意颜色B、对绘画题材产生自由联想的反应C、关注画面的局部特征D、完全理解画面蕴含的深层含义
查看答案
考题 小词能不能在文字里蕴含丰富的情意感发和联想，作用都是从下列哪一项产生的（）。A、用典B、节奏C、语言文字D、平仄
查看答案
考题 多选题读完《废墟》，你认为本文在写作上的特点有（）A体现了散文的形散神不散的特点。B运用了联想、想象、排比、比喻、拟人等手法，结合长短句，生动形象。C主要通过寓言故事说理，有很强的说服力。D结构上，具有极强的跳跃性。
查看答案
考题 多选题人的态度主要是通过（）逐渐获得和得到发展的。A联想B强化C刺激D模仿
查看答案
考题 单选题（）是以人体为表现工具，通过有节奏，有组织和经过美化的流动性动作来表达情意。A 舞蹈B 表情C 语言D 描绘
查看答案
考题 多选题随着幼儿认知能力的发展，其美术欣赏感知和理解方面表现出的特点包括（）。A强烈地注意颜色B对绘画题材产生自由联想的反应C关注画面的局部特征D完全理解画面蕴含的深层含义
查看答案
考题 判断题视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们对联系的记忆。A 对B 错
查看答案
热门标签
最新试卷