网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

儒学成为官学是由哪位思想家的主张直接促成的?()

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、董仲舒
  • D、朱熹

参考答案

更多 “儒学成为官学是由哪位思想家的主张直接促成的?()A、孔子B、孟子C、董仲舒D、朱熹” 相关考题
考题 被后人奉为“亚圣”的是( )。A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹

考题 “亚圣”指孟子,那“至圣”指儒家哪位代表人物?() A、孔子B、程颐C、朱熹D、董仲舒

考题 “不愤不启,不悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家? ( )A.朱熹B.孟子C.孔子D.荀子

考题 “不愤不启,下悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家?( )A.朱熹B.孟子C.孔子D.荀子

考题 儒学的独尊,伦理体系的出现,标志着中国伦理精神的封建化和抽象性的统一。A、孟子B、董仲舒C、朱熹D、孔子

考题 将封建纲常伦理概括为“三纲”的思想家为()。A孟子B朱熹C孔子D董仲舒

考题 从孔子孟子荀子到董仲舒程颢程颐朱熹,他们共同的思想主张是()A、主张维护周礼B、主张“仁”或“仁政”C、强调“天人合一”D、主张“存天理,灭人欲”

考题 中国古代提出“有教无类”的思想家是()A、孔子B、孟子C、苟子D、董仲舒

考题 下面哪位是儒学的奠基人?()A、孟子B、老子C、荀子D、孔子

考题 以下哪位人物开启了儒学的神学化?()A、荀子B、董仲舒C、东方朔D、朱熹

考题 三纲五常思想是由谁提出的?()A、孟子B、孔子C、董仲舒D、朱熹

考题 先秦儒家代表人物有()。A、孟子B、董仲舒C、朱熹D、孔子E、荀子

考题 下列哪位开创了私人讲学的风气:()A、孟子B、荀子C、朱熹D、孔子

考题 “学而优则仕”概括了()关于教育目的的主张。A、孔子B、孟子C、董仲舒D、朱熹

考题 国内某重点大学的校训取自中国古代某位思想家的“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”,该思想家应该是()A、孔子B、孟子C、董仲舒D、朱熹

考题 著名思想家李泽厚说:后代人们,由其现实的利益和要求出发,各取所衡,或夸扬其保守的方面,或强调其合理的因素,来重新解说、建造和评价它们,以服务于当时的阶级、时代的需要。于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子„„。董仲舒和朱熹的思想都()A、使儒学和皇权更加充满宗教色彩B、得到了当朝统治者推崇C、提出了一定程度上限制君权的主张D、进一步稳固了儒学的统治地位

考题 “天不变,道亦不变”出自()。A、孔子B、孟子C、董仲舒D、朱熹

考题 儒家的代表人物有孔子、孟子、庄子、荀子、董仲舒、朱熹等

考题 提出“天人感应”理论的是()。A、孔子B、孟子C、董仲舒D、朱熹

考题 儒学成为官学是由哪位思想家的主张直接促成的()A、孔子B、孟子C、董仲舒D、朱熹

考题 单选题从孔子孟子荀子到董仲舒程颢程颐朱熹,他们共同的思想主张是()A 主张维护周礼B 主张“仁”或“仁政”C 强调“天人合一”D 主张“存天理,灭人欲”

考题 单选题著名思想家李泽厚说:后代人们,由其现实的利益和要求出发,各取所衡,或夸扬其保守的方面,或强调其合理的因素,来重新解说、建造和评价它们,以服务于当时的阶级、时代的需要。于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子„„。董仲舒和朱熹的思想都()A 使儒学和皇权更加充满宗教色彩B 得到了当朝统治者推崇C 提出了一定程度上限制君权的主张D 进一步稳固了儒学的统治地位

考题 单选题儒学成为官学是由哪位思想家的主张直接促成的?()A 孔子B 孟子C 董仲舒D 朱熹

考题 单选题提出“天人感应”理论的是()。A 孔子B 孟子C 董仲舒D 朱熹

考题 单选题以下哪位人物开启了儒学的神学化?()A 荀子B 董仲舒C 东方朔D 朱熹

考题 单选题“学而优则仕”概括了()关于教育目的的主张。A 孔子B 孟子C 董仲舒D 朱熹

考题 单选题我国最早提出启发式教学思想的是()A 朱熹B 孟子C 董仲舒D 孔子

考题 单选题将封建纲常伦理概括为“三纲”的思想家为()A 孔子B 孟子C 董仲舒D 朱熹