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概念概括的极限是最大类概念(哲学概念)。


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考题 利益冲突最初是作为一个什么概念出现的() A.经济学概念B.宗教概念C.法律概念D.哲学概念

考题 概念限制的极限是();概念概括的极限是()

考题 由于幼儿概括水平有限,幼儿在科学教育中掌握的概念多是实物概念,实物概念包括()。A、种概念B、质概念C、类概念D、形概念

考题 哲学概念与日常概念的区别源自哲学思维的()特征。

考题 心理学家维果茨基认为,儿童的日常概念是由生活中的具体事物出发、逐渐概括起来的概念,也称(). A自发概念B自我概念C潜意识D科学概念

考题 面向对象方法中____是最本的概念,面向对象方法学可概括为____。

考题 “青年作家”是由“青年”与“作家”进行()组配得出的更为专指的概念。A概念相交B概念限定C概念概括D概念联结

考题 ()是老子哲学的中心概念。

考题 增加概念内涵、缩小概念外延的过程是对概念的概括。

考题 五行的木火土金水的概念是哲学概念,而非一般意义上的物理概念。

考题 以罗尔斯为代表的英国政治哲学的特征是:()A、概念模糊和逻辑严谨B、概念明晰和逻辑严谨C、概念明晰和逻辑混乱D、概念模糊和逻辑混乱

考题 概念限制的极限是普遍概念。

考题 ()是在对事物感知和分析、比较、抽象的基础上,概括出一类事物的本质属性的学习方式。A、概念形成B、概念同化C、概念分化D、概念类化

考题 利益冲突最初是作为一个什么概念出现的()A、经济学概念B、宗教概念C、法律概念D、哲学概念

考题 概括是在思维中由认识个别事物的本质属性,发展到认识具有这种本质属性的一切事物,从而形成关于这类事物的普遍概念。由概括得出的新概念是表述概括对象概念的一个()A、种概念B、子集概念C、空集概念D、属概念

考题 哲学上讲的物质概念与自然科学研究的物质概念是相同的。

考题 根据概念反映客观事物属性的抽象与概括程度不同,把概念分为()。A、具体概念B、抽象概念C、合取概念D、析取概念E、关系概念

考题 网络图如同一棵倒置的知识树,把①置于树干的顶端,把②置于支杆,最后把③置于树枝的末梢,其结果是得到一幅概念关系图:()。A、①具体细目,②局部的概念,③最概括的概念B、①最概括的概念,②局部的概念,③具体细目C、①最概括的概念,②具体细目,③局部的概念

考题 康德用哲学的方法概括出()是不带有任何功利的,它也是没有概念而普遍令人喜欢的东西。

考题 概念的概括

考题 单选题概括是在思维中由认识个别事物的本质属性,发展到认识具有这种本质属性的一切事物,从而形成关于这类事物的普遍概念。由概括得出的新概念是表述概括对象概念的一个()A 种概念B 子集概念C 空集概念D 属概念

考题 判断题概念限制的极限是普遍概念。A 对B 错

考题 单选题将概念分为前科学概念和科学概念的依据是(  )。A 概念反映客观事物属性的抽象和概括的程度B 概念所反映的客观事物属性的数量及其相互关系C 概念形成的途径D 概念的人为性

考题 单选题"青年作家"是由"青年"与"作家"进行()组配得出的更为专指的概念。A 概念相交B 概念限定C 概念概括D 概念联结

考题 判断题概念概括的极限是最大类概念(哲学概念)。A 对B 错

考题 判断题增加概念内涵、缩小概念外延的过程是对概念的概括。A 对B 错

考题 填空题康德用哲学的方法概括出()是不带有任何功利的,它也是没有概念而普遍令人喜欢的东西。