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幼儿园年龄阶段社会教育的目标是总目标在各年龄段上的具体体现,也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求。其中,使幼儿初步了解自己的成长及成人为此付出的劳动,激发幼儿爱父母、爱老师及其他长辈的情感属于()的社会教育目标。
- A、小小班
- B、小班
- C、中班
- D、大班
参考答案
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考题
幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求。年龄阶段目标的主要特点就是将社会教育目标分化为不同的要求,形成对每一个年龄阶段幼儿逐步提高要求的具体目标,引导幼儿逐步达到社会教育的总目标。()
考题
单选题其目标表述具体,操作性较强,所期望的教育成果基本上是可以观察到或测量到的是哪类数学教育目标( )。A
学前儿童数学教育总目标B
学前儿童数学教育各年龄阶段的总目标C
学前儿童数学教育各年龄阶段的目标D
学前儿童数学教育活动目标
考题
单选题幼儿园年龄阶段社会教育的目标是总目标在各年龄段上的具体体现,也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求。其中,使幼儿初步了解自己的成长及成人为此付出的劳动,激发幼儿爱父母、爱老师及其他长辈的情感属于()的社会教育目标。A
小小班B
小班C
中班D
大班
考题
单选题一次具体的健康教育活动所要达到的目标是()A
总目标B
年龄阶段目标C
活动目标
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