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大学是学习科学知识的阶段，不应该培养的社会交往能力。

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考题 下列选项中属于学前儿童心理健康与社会适应性教育内容的选项()。 A、培养社会交往能力B、学习表达和调节自己情绪的方法C、锻炼独立生活和学习的能力D、性教育
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考题 小学低年级科学教育的基本内容是()。 A.学习科学知识;领悟科学道理;培养科学态度B.掌握科学知识、培养科学精神、养成科学习惯C.知道科学精神、态度与价值观、领悟科学道理、养成科学行为习惯D.知道科学精神、态度与价值观;学习科学知识;养成科学行为习惯
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考题 高中阶段是学生（）发展的重要时期，教师要把培养学生的（）作为教学的重要目标。A、学习兴趣B、批判思维C、学习能力D、辩证思维
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考题 （）是大学阶段学习的重要特点。A、广泛涉猎相关知识B、掌握科学的学习方法C、培养自主学习能力D、独立思考、分析解决问题的能力
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考题 培养正确的学习观念，发展学习能力，改善学习方法是（）心理健康教育的侧重点。A、小学生B、初中生C、高中生D、大学生
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考题 自主学习能力的培养主要通过___。A、终身学习观念的培养B、自主学习意识的培养C、自主学习各种能力培养D、学习环境的优化
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考题 高中阶段是学生学习能力发展的重要时期，教师要把培养学生的思维能力作为教学的重要目标。
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考题 在幼儿园开展探究性教学的意义是：满足学前儿童学习科学的需要、提高学前儿童科学知识的水平、培养学前儿童学习科学的基本学习方式。
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考题 培养学生收集和处理信息的能力，知道创编健美操组合的步骤的学习阶段是（）。A、自我展示阶段B、创新合作阶段C、自我评价阶段D、学习掌握阶段
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考题 班集体对培养学生的社会交往与适应能力没有作用。
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考题 大学生尽快适应大学生活就要：认识大学生活特点，提高独立生活能力，树立新的（），培养优良学风。A、 学习方法B、 学习习惯C、 学习理念
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考题 多选题（）是大学阶段学习的重要特点。A广泛涉猎相关知识B掌握科学的学习方法C培养自主学习能力D独立思考、分析解决问题的能力
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考题 单选题大学生尽快适应大学生活就要：认识大学生活特点，提高独立生活能力，树立新的（），培养优良学风。A  学习方法B  学习习惯C  学习理念
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考题 判断题大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。A 对B 错
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考题 单选题培养正确的学习观念，发展学习能力，改善学习方法是（）心理健康教育的侧重点。A 小学生B 初中生C 高中生D 大学生
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考题 多选题自主学习能力的培养主要通过___。A终身学习观念的培养B自主学习意识的培养C自主学习各种能力培养D学习环境的优化
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考题 判断题高中阶段是学生学习能力发展的重要时期，教师要把培养学生的思维能力作为教学的重要目标。A 对B 错
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考题 单选题培养学生收集和处理信息的能力，知道创编健美操组合的步骤的学习阶段是（）。A 自我展示阶段B 创新合作阶段C 自我评价阶段D 学习掌握阶段
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考题 问答题大学生应在哪些方面着重培养自己的学习能力？
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考题 判断题大学是学习科学知识的阶段，不应该培养的社会交往能力。A 对B 错
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