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锻炼效果的好差,与锻炼时机体生理负荷的适宜与否有密切关系。


参考答案

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考题 体育锻炼的原则要根据个人的情况,由易到难,由简到繁,运动负荷由小到大逐渐提高,简称()。A.循序渐进,科学锻炼B.适宜负荷,因人而异C.全面锻炼,注重实效

考题 通过不断变换条件和要求激发兴趣,调节生理负荷方法称为()A、循环锻炼法B、负重锻炼法C、连续锻炼法D、变换锻炼法

考题 简述体育锻炼的适宜运动负荷原则。

考题 人体对运动负荷的承受能力有一个缓慢的适应过程,承受能力也是随着锻炼水平的提高,而逐步提高的。如果负荷量长期停留在一个水平上,则不能对有机体产生良好刺激。有机体的机能提高是按照刺激——适应——再刺激——再适应的规律有节奏上升的。因此,在进行体育锻炼时就应随着这个节奏和规律科学地()A、安排运动负荷B、持之以恒C、从实际出发D、进行全面锻炼

考题 体育锻炼效果的大小,很大程度上取决于运动刺激的强度,弱刺激不能引起机体功能的变化,强度愈大,锻炼效果愈好。

考题 随着锻炼效果的提高和学生体质的增强,机体对原有的生理负荷应是()A、越大B、越小C、不变D、没有反应E、什么都不是

考题 健身者的锻炼负荷不是越大越好,如果负荷过大,超过了有机体的负荷极限,反而会损伤身体。

考题 根据运动负荷价值理论,具有健身效果的最佳心律在120-140次/分,所以长期进行体育舞蹈锻炼,对健身、减脂效果明显,具有生理学价值。

考题 锻炼次数:应按照健身健美者的锻炼水平和机体所承受负荷量而定。

考题 通过不断变换条件和要求来激发兴趣,调节生理负荷的方法称为。()A、循环锻炼法B、负重锻炼法C、连续锻炼法D、变换锻炼法

考题 锻炼效果的评定方法有:()评定法和()评定法A、相对、测量B、对照、生理指数C、对照、测量D、相对、生理指数

考题 锻炼效果的好差,与锻炼时生理负荷的适宜与否有着极为密切关系。

考题 体育锻炼时,运动环境是否舒适直接影响锻炼者的锻炼效果。

考题 体育锻炼时,机体负荷量过大,不仅不能增强体质,反而还会损害健康。

考题 健美操锻炼负荷是指人体在进行健美操锻炼中所承受的()。A、生理运动负荷B、心理运动负荷C、生理运动负荷和心理运动负荷的总称D、超负荷

考题 运动负荷越大,锻炼效果越佳。

考题 影响健美操锻炼的生理负荷的因素有哪些?

考题 ()是指锻炼时人体承受的生理负荷量。

考题 填空题()是指锻炼时人体承受的生理负荷量。

考题 判断题体育锻炼效果的大小,很大程度上取决于运动刺激的强度,弱刺激不能引起机体功能的变化,强度愈大,锻炼效果愈好。A 对B 错

考题 判断题锻炼效果的好差,与锻炼时生理负荷的适宜与否有着极为密切关系。A 对B 错

考题 多选题体育锻炼的原则通常包括()方面。A循序渐进、科学锻炼B全面锻炼、注重实效C明确目的、自觉锻炼D适宜负荷、因人而异E坚持经常、持之以恒F注意营养、讲究卫生

考题 单选题通过不断变换条件和要求来激发兴趣,调节生理负荷的方法称为。()A 循环锻炼法B 负重锻炼法C 连续锻炼法D 变换锻炼法

考题 单选题随着锻炼效果的提高和学生体质的增强,机体对原有的生理负荷应是()A 越大B 越小C 不变D 没有反应E 什么都不是

考题 单选题健美操锻炼负荷是指人体在进行健美操锻炼中所承受的()。A 生理运动负荷B 心理运动负荷C 生理运动负荷和心理运动负荷的总称D 超负荷

考题 判断题锻炼次数:应按照健身健美者的锻炼水平和机体所承受负荷量而定。A 对B 错

考题 问答题简述体育锻炼的适宜运动负荷原则。