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走、跑、攀登、爬越、平衡等属于()。

  • A、实用性练习
  • B、专门器械体操
  • C、团体操

参考答案

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考题 愉快地参加户外活动,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标() A、小班B、中班C、大班

考题 抬头、翻身、()等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。A、坐、抓、爬、走、敲、插、拼B、爬、走、跑、跳、攀登C、坐、爬、走、看、听、说D、爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投掷

考题 愉快地参加户外活动,在有趣的游戏中充分锻炼,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标()A、小班B、中班C、大班

考题 在我国幼儿园体育发展领域,要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登,有时也包含旋转和翻滚。()A对B错

考题 ()为步行时期,以行走平衡感发展为主,包括站立、独立走(向不同方向走、直线走、曲线走、侧身走、倒退走)、攀登、掌握平衡等。A、0~6个月B、7~12个月C、13~18个月D、19~36个月

考题 身体素质包括走、跑、跳、投、攀登等。

考题 在我国幼儿园体育发展领域,要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登,有时也包含旋转和翻滚。()

考题 下列完全是婴儿大动作技能训练的内容有()A、抬头、抓、拿、敲等B、抬头、看、听、说、爬、走等C、拼、撕、拿、敲、抓、插、跑、投掷等D、抬头、翻身、爬、走、跑、跳、敲、攀登等

考题 走、跑、跳、攀登、爬越、举起重物等能力是属于()。A、生理能力B、身体素质C、身体基本活动能力D、适应能力

考题 一般运动能力有()。A、走B、跑跳C、爬越D、单杠

考题 人的走、跑、跳、攀登、爬越、举起重物等能力是属于()。A、生理能力B、身体素质C、适应能力D、身体基本活动能力

考题 攀登、爬越练习属()A、轻器械练习B、一般性练习C、器械练习D、实用性练习

考题 攀登、爬越练习属于一般性练习

考题 攀登、爬越练习属于()A、轻器械练习B、一般性练习C、器械练习D、实用性练习

考题 婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、()和卧姿等。A、读写B、钻C、攀登D、爬

考题 单选题婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、()和卧姿等。A 读写B 钻C 攀登D 爬

考题 单选题攀登、爬越练习属()A 轻器械练习B 一般性练习C 器械练习D 实用性练习

考题 判断题身体素质包括走、跑、跳、投、攀登等。A 对B 错

考题 单选题攀登、爬越练习属于()A 轻器械练习B 一般性练习C 器械练习D 实用性练习

考题 判断题在我国幼儿园体育发展领域,要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登,有时也包含旋转和翻滚。()A 对B 错

考题 单选题抬头、翻身、()等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。A 坐、抓、爬、走、敲、插、拼B 爬、走、跑、跳、攀登C 坐、爬、走、看、听、说D 爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投掷

考题 单选题愉快地参加户外活动,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标()A 小班B 中班C 大班

考题 单选题走、跑、跳、攀登、爬越、举起重物等能力是属于()。A 生理能力B 身体素质C 身体基本活动能力D 适应能力

考题 单选题走、跑、攀登、爬越、平衡等属于()。A 实用性练习B 专门器械体操C 团体操

考题 判断题攀登、爬越练习属于一般性练习A 对B 错

考题 单选题人的走、跑、跳、攀登、爬越、举起重物等能力是属于()。A 生理能力B 身体素质C 适应能力D 身体基本活动能力

考题 单选题()为步行时期,以行走平衡感发展为主,包括站立、独立走(向不同方向走、直线走、曲线走、侧身走、倒退走)、攀登、掌握平衡等。A 0~6个月B 7~12个月C 13~18个月D 19~36个月