考题
职业道德形成和发展的基础与前提是()。
A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德信念
考题
()是学生品德形成的基础。
A.品德内部的矛盾运动B.活动和交往C.深刻的道德认识D.品德发展的动机
考题
品德中两个最主要的构成部分是（ ）。
A、道德认识和道德意志
B、道德动机和道德观念
C、道德认识和道德行为
D、道德感和道德认识
考题
道德观念的形成需要经历一定的发展过程，它最初是在和别人的交往中，从掌握具体的道德行为开始的。A对B错
考题
道德观念的形成需要经历一定的发展过程，它最初是在和别人的交往中，从掌握具体的道德行为开始的。
考题
学生品德形成的基础是（）。A、活动和交往B、品德内部的矛盾运动C、深刻的道德认识D、品德发展的动机
考题
简述在运动中通过什么具体的方法，可以帮助青少年道德意志的形成和发展？
考题
科学认识的形成和发展过程中，理论创新是以（）为主线的。
考题
在科学认识的形成和发展过程中，理论创新是以（）为主线的。A、问题B、经验C、权威的意见D、知识
考题
科学认识的形成和发展过程中，理论创新是以（）为主线的。A、问题B、经验C、权威的意见D、知识
考题
皮亚杰认为，儿童青少年的道德认识经历了（）A、自律的发展过程B、他律的发展过程C、从自律到他律的发展过程D、从他律到自律的发展过程
考题
简述学习理论关于态度形成和发展过程的主要观点。
考题
科学认识的形成和发展过程中，理论创新是以问题为主线的。
考题
单选题科学认识的形成和发展过程中，理论创新是以（）为主线的。A
问题B
经验C
权威的意见D
知识
考题
填空题科学认识的形成和发展过程中，理论创新是以（）为主线的。
考题
单选题在科学认识的形成和发展过程中，理论创新是以（）为主线的。A
问题B
经验C
权威的意见D
知识
考题
问答题简述在运动中通过什么具体的方法，可以帮助青少年道德意志的形成和发展？
考题
判断题科学认识的形成和发展过程中，理论创新是以问题为主线的。A
对B
错
考题
单选题皮亚杰认为，儿童青少年的道德认识经历了（）A
自律的发展过程B
他律的发展过程C
从自律到他律的发展过程D
从他律到自律的发展过程
考题
单选题学生品德形成的基础是（）。A
活动和交往B
品德内部的矛盾运动C
深刻的道德认识D
品德发展的动机