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每天进行适当的体育锻炼、对增强体质增进健康最为有利,每次锻炼时间安排为早锻炼()钟,课外活动40—50分钟,晚饭后轻度活动10—20分钟,睡眠前轻松运动10分钟左右。

  • A、15
  • B、20
  • C、25
  • D、30

参考答案

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考题 对于普通中小学、农业中学、职业中学学生的体育锻炼时间,教育部颁布的"学校体育工作条例"中有明确的规定。以下说法错误的是A、每天应当安排课间操B、每周安排三次以上课外体育活动C、保证中学生每天至少有1小时的体育锻炼时间D、保证小学生每天有半小时的体育锻炼时间E、饭前、饭后1小时内不宜组织剧烈运动

考题 每天进行适当的体育锻炼,对增强体质增进健康最为有利,每次锻炼安排为早锻炼30分钟,课外活动40-50分钟,晚饭后轻度活动10-20分钟,睡眠前轻松运动10分钟左右。

考题 对于进行有氧健身器械的锻炼,可每天坚持,时间保持在()分钟以上即可A、15B、20C、25D、30

考题 早锻炼的活动时间应控制在()A、20—30分钟内B、5—10分钟内C、1小时为宜D、可随意安排

考题 什么样的体育锻炼方式、锻炼频率、锻炼环境更有利于增进心理健康?

考题 制定运动处方前,首先对要进行体育锻炼的人进行().A、确立目标,选择项目B、制定锻炼时间,确立运动强度C、健康检查,体力测定D、制定训练计划,锻炼方法

考题 体育锻炼能增进健康。下列说法中不正确的是()A、锻炼要因人而异B、饭后不宜剧烈运动C、运动后要立即大量饮水D、运动有益,贵在坚持

考题 增进健康、增强体质最积极、最有效的方法是().A、体育教学B、体育锻炼C、运动训练D、体力劳动

考题 体育锻炼真正达到增强体质,增进健康的目的,必须讲究锻炼的(),掌握科学锻炼的原理等方面的知识。

考题 一般来讲,每天进行适当的体育锻炼对身体是有好处的,适宜晚饭后20分钟和临睡前10分钟的活动有()。A、篮球B、排球C、散步D、太极拳

考题 课外活动的作用为()A、放松大脑;B、巩固提高体育知识和技能;C、养成锻炼身体的习惯;D、增强体质和增进健康

考题 保健体育锻炼中健康练习者每次有氧运动时间一般不少于()A、20分钟B、30分钟C、40分钟

考题 体育锻炼是群众性体育活动的主要形式,它是增进健康、增强体质最积极、最有效的方法。

考题 安排个人锻炼计划时,应考虑()A、期末考试期间可不进行体育锻炼;B、每天早操一般不超过30分钟;C、有体育课的当天,尽量不要安排课外体育活动;D、对“症”下“药”课外活动应在晚饭前半小时;

考题 早锻炼的运动负荷不宜过大,时间不宜过长,适宜时间为()。A、20~30分钟B、30~40分钟C、40~50分钟D、1小时左右

考题 下列哪一项不属于体育锻炼的目的:()A、增强体质B、增进健康C、提高抗病能力D、提高运动成绩

考题 每次刮痧治疗的时间应以()分钟为宜。A、10~15B、15~20C、20~25D、25~30

考题 单选题保健体育锻炼中健康练习者每次有氧运动时间一般不少于()A 20分钟B 30分钟C 40分钟

考题 多选题一般来讲,每天进行适当的体育锻炼对身体是有好处的,适宜晚饭后20分钟和临睡前10分钟的活动有()。A篮球B排球C健身跑D太极拳

考题 多选题一般来讲,每天进行适当的体育锻炼对身体是有好处的,适宜晚饭后20分钟和临睡前10分钟的活动有()。A篮球B排球C散步D太极拳

考题 单选题下列()不是“经常参加体育锻炼人数”的判定标准。A 每周身体活动频度3次(含3次)以上B 每次身体活动时间30分钟以上C 每次身体活动强度中等程度以上D 每天运动十分钟以上

考题 填空题体育锻炼真正达到增强体质,增进健康的目的,必须讲究锻炼的(),掌握科学锻炼的原理等方面的知识。

考题 单选题早锻炼的运动负荷不宜过大,时间不宜过长,适宜时间为()。A 20~30分钟B 30~40分钟C 40~50分钟D 1小时左右

考题 判断题体育锻炼是群众性体育活动的主要形式,它是增进健康、增强体质最积极、最有效的方法。A 对B 错

考题 问答题什么样的体育锻炼方式、锻炼频率、锻炼环境更有利于增进心理健康?

考题 单选题有规律体育锻炼,是指(  )。A 每周体育活动3次以上,每次不少于30分钟B 每周体育活动3次以上,每次10~15分钟C 锻炼一周,休息一周D 每周锻炼一次,每次活动时间60分钟E 夏、秋季锻炼,冬、春季休息

考题 单选题每天进行适当的体育锻炼、对增强体质增进健康最为有利,每次锻炼时间安排为早锻炼()钟,课外活动40—50分钟,晚饭后轻度活动10—20分钟,睡眠前轻松运动10分钟左右。A 15B 20C 25D 30