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护士不恰当的自我定位会常常会导致的结果是()

  • A、护患关系中的交往障碍
  • B、医院经济收益下滑
  • C、医院管理的混乱
  • D、人们对医院功能的怀疑
  • E、对健康教育的缺失

参考答案

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考题 根据《综合医院建筑标准》有关的卫生学标准及预防医院感染的要求,对医院的改建、扩建和新建提出建设性意见的是( )A.国家医院感染管理咨询专家委员会B.省医院感染管理专家咨询委员会C.各级医院的医院感染管理委员会D.医院感染管理科E.临床科室医院感染管理小组对医院发生的医院内感染流行、暴发流行进行调查分析,提出控制措施,并组织实施的是( )A.国家医院感染管理咨询专家委员会B.省医院感染管理专家咨询委员会C.各级医院的医院感染管理委员会D.医院感染管理科E.临床科室医院感染管理小组监督、指导医务人员严格执行无菌技术操作规程,合理应用抗感染药,实施对一次性医疗用品的管理等有关医院内感染管理的制度的是( )A.国家医院感染管理咨询专家委员会B.省医院感染管理专家咨询委员会C.各级医院的医院感染管理委员会D.医院感染管理科E.临床科室医院感染管理小组对本地区的医院内感染管理进行技术指导的是( )A.国家医院感染管理咨询专家委员会B.省医院感染管理专家咨询委员会C.各级医院的医院感染管理委员会D.医院感染管理科E.临床科室医院感染管理小组进行医院内感染管理的策略研究,为国家提供咨询意见的是( )A.国家医院感染管理咨询专家委员会B.省医院感染管理专家咨询委员会C.各级医院的医院感染管理委员会D.医院感染管理科E.临床科室医院感染管理小组请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

考题 医患关系中的"患"不包括A、就诊患者B、患者亲属C、做体检的健康人D、到医院进行咨询的人E、医院的护工

考题 在医院这个特定环境里,护理人员面临着许多人际关系,如护士与病人、护士与医生以及护士与医院里其它工作人员之间的关系,但其中最重要的人际关系是护士与病人之间的关系,即护患关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 护患一般性沟通能力的目的是()。 A、在医院内缓解病人紧张情绪B、确定患者需求和问题C、建立护患关系,增进友谊D、以患者为中心,建立良好的护患关系,促进患者健康

考题 医院感染管理体系包括A、医院感染管理委员会B、医院感染管理科C、医院感染管理专职人员D、临床科室医院感染监控医生E、临床科室医院感染监控护士

考题 关于医院健康教育,下列说法正确的是( ) A、医院健康教育是一种治疗因素B、医院健康教育是密切医患关系,减少医疗纠纷的纽带C、医院健康教育以"病人"为中心D、医院健康教育以"健康"为中心E、医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容

考题 护患关系后果的主要责任者是A.医院领导 B.护士 C.医疗机构 D.患者家属 E.患者

考题 护患关系的实质是满足A.患者家属的需要 B.护士的需要 C.医院方的需要 D.医生的需要 E.患者的需要

考题 根据《综合医院建筑标准》有关的卫生学标准及预防医院感染的要求,对医院的改建、扩建和新建,提出建设性意见()A、卫生部医院感染管理咨询专家委员会B、省医院感染管理专家咨询委员会C、各级医院的医院感染管理委员会D、医院感染管理科E、临床科室医院感染管理小组

考题 护患冲突发生的直接原因主要是()A、医院管理工作的混乱B、法制不健全的结果C、医院健康教育的缺失D、护理教育制度不健全E、护士与患者对护理工作的目标存在冲突

考题 医院健康教育的目的是()A、宣传国家的卫生工作方针与政策B、提高人们的自我保健能力,保护和促进人群健康C、确立医务人员的权威性,以利于患者配合治疗D、使医院成为实施健康教育的重要阵地E、利于医院职工的继续教育

考题 当前,医院内最紧张的关系是()A、医患关系B、医护关系C、医医关系D、护患关系E、护护关系

考题 对医院发生的医院内感染流行、暴发流行进行调查分析,提出控制措施,并组织实施的应是()A、国家医院感染管理咨询专家委员会B、省医院感染管理专家咨询委员会C、各级医院的医院感染管理委员会D、医院感染管理科E、临床科室医院感染管理小组

考题 根据《综合医院建筑标准》有关的卫生学标准及预防医院感染的要求,对医院的改建、扩建和新建提出建设性意见的是()A、国家医院感染管理咨询专家委员会B、省医院感染管理专家咨询委员会C、各级医院的医院感染管理委员会D、医院感染管理科E、临床科室医院感染管理小组

考题 护患冲突概念的理解正确的是()A、医疗纠纷的一种形式B、医院管理的缺失问题C、健康教育的不足问题D、法制不健全的表现E、人员素质不高的形式

考题 单选题根据《综合医院建筑标准》有关的卫生学标准及预防医院内感染的要求,对医院的改建、扩建和新建提出建设性意见的应是()A 国家医院感染管理咨询专家委员会B 省医院感染管理专家咨询委员会C 各级医院的医院感染管理委员会D 医院感染管理科E 临床科室医院感染管理小组

考题 单选题护患冲突概念的理解正确的是()A 医疗纠纷的一种形式B 医院管理的缺失问题C 健康教育的不足问题D 法制不健全的表现E 人员素质不高的形式

考题 判断题医院社会环境的调控中的人际关系应同时顾及护患关系、病友关系和群体关系。A 对B 错

考题 单选题护患关系后果的主要责任者是()。A 患者B 患者家属C 护士D 医院领导E 医疗机构

考题 单选题当前,医院内最紧张的关系是()A 医患关系B 医护关系C 医医关系D 护患关系E 护护关系

考题 多选题关于医院健康教育的意义,正确的是 ( )A开展医院健康教育是医学模式转变和现代医学发展的必然趋势B医院健康教育可以从医疗服务中分离出来C医院健康教育是促进医院精神文明建设的纽带D是改善医院经营管理的有效途径E不能提高医院经济社会效益

考题 单选题护士不恰当的自我定位会常常会导致的结果是()A 护患关系中的交往障碍B 医院经济收益下滑C 医院管理的混乱D 人们对医院功能的怀疑E 对健康教育的缺失

考题 多选题关于医院健康教育,下列说法正确的是()。A医院健康教育是一种治疗因素B医院健康教育是密切医患关系,减少医疗纠纷的纽带C医院健康教育以“病人”为中心D医院健康教育以“健康”为中心E医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容

考题 单选题医院健康教育的目的是()A 宣传国家的卫生工作方针与政策B 提高人们的自我保健能力,保护和促进人群健康C 确立医务人员的权威性,以利于患者配合治疗D 使医院成为实施健康教育的重要阵地E 利于医院职工的继续教育

考题 单选题护患关系的实质是满足()。A 医院方的需要B 护士的需要C 医生的需要D 患者的需要E 患者家属的需要

考题 单选题护患冲突发生的直接原因主要是()A 医院管理工作的混乱B 法制不健全的结果C 医院健康教育的缺失D 护理教育制度不健全E 护士与患者对护理工作的目标存在冲突

考题 单选题医患关系中的“患”不包括()。A 就诊患者B 患者亲属C 做体检的健康人D 到医院进行咨询的人E 医院的护工