考题
学校心理健康教育的( )是根据学生在成长过程中缺少经验和必要的心理准备这一特点而提供的防患于未然的心理健康教育。
A、发展性功能B、预防性功能C、矫治性功能D、诊断性功能
考题
心理健康教育的基本类型主要有()教育
A、团体发展性B、团体补偿性C、个别发展性D、个别补偿性
考题
心理健康教育要面向全体学生体现了心理健康教育的()。A.个性化B.发展性C.全面性D.渗透性
考题
心理健康教育要全面渗透学校教育的全过程中体现了心理健康教育的()。A.全面性B.渗透性C.发展性D.个性化
考题
学校心理健康教育的任务是:(一)面对全体学生,开展预防性和发展性的心理健康教育;(二)面向少数有心理困扰和心理障碍的学生,()
考题
从性质上看，心理健康教育包括A、发展性教育B、提升性教育C、治疗性教育D、补救性教育
考题
从类型来看，心理健康教育可分为A、团体发展性教育B、团体补救性教育C、个别发展性教育D、个别补救性教育
考题
心理健康教育有全面性、发展性和全面渗透性的特点。()
此题为判断题(对，错)。
考题
从内容来看，心理健康教育应包括以下哪两项任务?( )A．发展性教育和补救性教育B．心理素质培养和心理健康维护C．心理疾病预防和心理素质培养D．心理疾病预防和心理健康维护
考题
心理健康教育包括针对心理疾患而进行的（ ）心理健康教育和针对心理潜能开发而进行的发展性心理健康教育两大类。
考题
心理健康教育的任务包括（）A、发展性教育B、补救性教育C、思想品德教育D、理想教育
考题
心理健康教育课程除了贯彻心理健康教育的一般原则之外特别强调的原则是（）A、发展性原则B、相容性原则C、主体性原则D、体验性原则
考题
学校心理健康教育的最高理念是（）。A、预防性理念B、发展性理念C、教育性理念D、矫正性理念
考题
心理健康教育的灵魂和根基是（）A、全体性；B、科学性；C、主体性；D、发展性
考题
从性质来看，学校心理健康教育包括（）。A、发展性教育B、培养心理素质C、补救性教育D、维护心理健康E、培养健全人格
考题
对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（）。A、心理素质培养B、心理健康维护C、发展性教育D、补救性教育
考题
根据心理健康教育课程的特点，发展性心理训练可从下列几方面进行（）。A、认知训练B、情意训练C、行为训练D、情境训练
考题
多选题从性质来看，学校心理健康教育包括（）。A发展性教育B培养心理素质C补救性教育D维护心理健康E培养健全人格
考题
填空题学校心理健康教育的任务是：（一）面对全体学生，开展预防性和发展性的心理健康教育；（二）面向少数有心理困扰和心理障碍的学生，（）
考题
多选题根据心理健康教育课程的特点，发展性心理训练可从下列几方面进行（）。A认知训练B情意训练C行为训练D情境训练
考题
多选题心理健康教育的任务包括（）A发展性教育B补救性教育C思想品德教育D理想教育