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分层制和分职制是以()为标准划分的。

  • A、领导权力的横向分配
  • B、领导权力的纵向分配
  • C、领导权力的行使
  • D、领导关系

参考答案

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考题 分层制和分职制是以领导权力的纵向分配为标准划分的。()

考题 领导组织结构包括哪些的基本关系()。A、纵向的领导隶属关系B、横向的协作关系C、合作关系D、权力分配关系

考题 领导权力和责任是否一致、权力和责任的划分是否明确、权力和责任的划分是否科学,都是领导体制研究的重要内容。()

考题 集权制、分权制和均权制的划分依据是()A.行政首长的产生及职权B.掌握最高决策权的人数C.中央与地方权力分配关系D.同级行政部门隶属的领导

考题 领导干部权力边界意识指的是各级领导干部在行使国家权力时应在规则允许的范围内行事,避免滥用权力和不作为。下列哪一选项无助于培养领导干部权力边界意识。()A.领导干部只有通过法定方式和法定程序才能获得法定权力,并且,领导干部被赋予的权力有法定的边界,不能随意突破B.政府及有关部门的领导人以“集体讨论、集体决定”的方式做出违法和侵犯公民权益的事C.现行宪法应明确规定,法无明文规定的权力不得行使,法律对权力明文规定禁止的不得行使,超越立法目的和法治精神的权力无效,法律明文规定的权力不得放弃D.领导干部坚持权力行使以私权利为界限,保持权力与权利之间的利益平衡

考题 领导权力的主要内容包括()。 A.领导权力的主体B.领导权力的客体C.领导权力的目标D.领导权力的作用方式E.领导权力的性质

考题 领导权力的主要内容包括()。A、领导权力的主体B、领导权力的客体C、领导权力的目标D、领导权力的作用方式

考题 领导权科学分配的三方面检验标准是()。A、权责一致B、权力范围适当C、权力和责任划分明确D、不越权E、权力和责任的划分要科学

考题 领导权力学派,关心的是领导者的权力和影响,以及如何最大化地行使他们的权力。

考题 根据最高领导者或最高权力中心的权力分配和实施领导的具体方式,可以将领导制度划分为()。A、个人专权制B、个人负责制C、集体负责制D、分权负责制

考题 下列哪一项权力属于领导的组织权的范围()。A、领导为实行其决策与规划,对其下属下达命令的权力B、领导对其下属的选拔、录用、培养、升降等的权力C、领导根据事业和工作的需要,对机构设置、权力分配、岗位分工、人员安排等的权力D、领导者根据实际情况的要求,对其所属的机构、人员、工作等进行及时地调整控制等的权力

考题 领导权力要素包括()。A、领导权力主体B、领导权力客体C、领导权力途经力D、领导权力中介

考题 当前我国领导体制改革存在的弊端有:领导职能划分相互混淆;领导权力过于集中;以及()。A、领导权力关系运转不顺B、领导工作方式受传统影响C、领导规则的不健全D、领导程序的缺漏

考题 ()是在集权制的基础上,上级领导者将一部分权力委托下级行使的权力分配结构。A、授权制B、分权制C、分职制D、分离制

考题 以下关于领导和权力关系的描述,哪条是正确的()A、领导必须要有法定的权力B、领导是由权力派生而来的C、权力是影响领导者与被领导者之间的一种关系力量D、权力表现为一种依赖关系一个人对另一个人依赖越大,受其影响的程度就越大E、领导和权力有时是无关的

考题 试述领导权力的分配和运用?

考题 多选题领导组织结构包括哪些的基本关系()。A纵向的领导隶属关系B横向的协作关系C合作关系D权力分配关系

考题 多选题当前我国领导体制改革存在的弊端有:领导职能划分相互混淆;领导权力过于集中;以及()。A领导权力关系运转不顺B领导工作方式受传统影响C领导规则的不健全D领导程序的缺漏

考题 多选题领导职务、领导权力和领导责任三者的关系表现在()A领导权力比领导职务和领导责任要重要得多B三者都是领导角色的基本规定性C领导责任来源于领导者的职位和领导者的权力D领导责任要与领导权力相匹配

考题 多选题领导权科学分配的三方面检验标准是()。A权责一致B权力范围适当C权力和责任划分明确D不越权E权力和责任的划分要科学

考题 问答题试述领导权力的分配和运用?

考题 单选题()是在集权制的基础上,上级领导者将一部分权力委托下级行使的权力分配结构。A 授权制B 分权制C 分职制D 分离制

考题 单选题分层制和分职制是以()为标准划分的。A 领导权力的横向分配B 领导权力的纵向分配C 领导权力的行使D 领导关系

考题 多选题领导权力的主要内容包括()。A领导权力的主体B领导权力的客体C领导权力的目标D领导权力的作用方式E领导权力的性质

考题 多选题领导权力的主要内容包括()。A领导权力的主体B领导权力的客体C领导权力的目标D领导权力的作用方式

考题 多选题领导权力要素包括()。A领导权力主体B领导权力客体C领导权力途经力D领导权力中介