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在设法在目标设定上说服下属时，应该（）。
- A、确信他们有能力承担新目标
- B、确信他们理解目标的细节和重要性
- C、帮助他们制订发展计划
- D、帮助他们制订培训计划
参考答案
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考题
对非关键风险应该采取什么措施 （ ）A．忽略他们他们还没有重要到非要在制订风险应对计划时加以考虑B．形成文档并在项目执行期间重新审查C．忽略他们他们已经在你的应急计划中加以考虑了D．将他们归档以便能将他们转交给客户
考题
在你的心目中，上司的形象是（ ）。
A.他们总是拿累活、难活为难下属员工
B.他们总是板着面孔，严肃地指出下属的缺点
C.在员工需要帮助时，总能够感受他们的存在
D.对企业的发展而言，他们的作用有限
考题
某旅游团在某地旅游中，部分游客听说当地地方菜很有特色，想自费品尝，于是请导游给予帮助联系。此时该导游应该（ ）。A.先将游客的要求报告旅行社
B.帮助他们在合适的餐馆订餐
C.告知他们该餐馆的名称和地址
D.告知他们用餐时间和费用
E.到时陪同他们一起前往该餐馆
考题
(2018年)社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组，协助他们成长。下列表述中，适宜作为该小组目标的是（ ）。A.帮助他们发现优势、挖掘潜能
B.帮助他们深入了解当下的社会环境
C.帮助他们提升自信，克服学习困难
D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧
考题
社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组，协助他们成长。下列表述中，适宜作为该小组目标的是（ ）。A.帮助他们发现优势、挖掘潜能
B.帮助他们深入了解当下的社会环境
C.帮助他们提升自信，克服学习困难
D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧
考题
学校社会工作者小刘打算对外来务工子女进行抗逆力训练，聚焦在效能因素方面的提升，对于服务内容下列说法正确的是（ ）。A.帮助他们提高与人交往的能力
B.建议父母给予孩子无私的关爱和支持
C.提升自我认同感，学会接纳自己
D.提高运用资源及寻求帮助的能力
E.引导他们制订自己的目标并达成目标
考题
团体计划评估中最核心的问题是（）。A、团体计划是否完善，可以先检查一下计划相关的资料和信息来源。B、事先征询团体预备成员的意见与看法，如他们参加团体的意愿、参与团体的动机以及他们帮助团体达到目标的能力，以便评估需求C、团体目标是否清晰，团体中个人目标是否明确。
考题
所谓（），是教师针对不受欢迎儿童在交往活动中不规范的交往行为和错误观念，制订训练目标，并把这些目标告诉儿童，向他们详细介绍在某一特定情境下应该怎么做，让他们按教师提供的交往策略，练习新的行为模式。
考题
对非关键风险应该采取什么措施（）A、忽略他们他们还没有重要到非要在制订风险应对计划时加以考虑B、形成文档并在项目执行期间重新审查C、忽略他们他们已经在你的应急计划中加以考虑了D、将他们归档以便能将他们转交给客户
考题
一个公司已经采用SOA服务构建了一些业务流程。他们怎样确定新的业务流程帮助公司实现了业务目标？（）A、他们可以建立CoE来监控和记录SOA服务的性能B、他们可以联系第三方等专门机构来分析和评估业务目标的新流程C、他们通过设定和监控Key Performance Indicators来跟踪业务业务目标的新流程D、他们可以通过商业模式模拟器来模拟新的业务流程以确定瓶颈因素和潜在的性能问题
考题
填空题所谓（），是教师针对不受欢迎儿童在交往活动中不规范的交往行为和错误观念，制订训练目标，并把这些目标告诉儿童，向他们详细介绍在某一特定情境下应该怎么做，让他们按教师提供的交往策略，练习新的行为模式。
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