考题
人本主义心理学的代表人物是A.华生B.马斯洛C.杜威D.班杜拉
考题
行为主义理论的代表人物有()。A.华生B.班杜拉C.斯金纳D.马斯洛
考题
人本主义疗法的代表人物是()。A.班杜拉B.华生C.斯金纳D.罗杰斯
考题
以下哪些心理学家属于行为主义学派?()
A华生B斯金纳C班杜拉D埃里克森
考题
人本主义的代表人物有斯金纳、马斯洛和罗杰斯.()
考题
社会认知理论的代表人物是A.斯金纳B.班杜拉C.马斯洛D.弗洛伊德SX
社会认知理论的代表人物是A.斯金纳B.班杜拉C.马斯洛D.弗洛伊德E.华生
考题
社会认知理论的代表人物是A.斯金纳
B.班杜拉
C.马斯洛
D.弗洛伊德
E.华生
考题
人本主义理论的代表人物是( )A.斯金纳
B.布鲁纳
C.罗杰斯
D.马斯洛
E.班杜拉
考题
需要层次论是( )心理学在动机领域的体现,其代表人物是( )
A.人本主义、马斯洛
B.行为主义、班杜拉
C.认知主义、苛勒
D.人本主义、韦纳
考题
认为人是通过自己的行为创造环境的心理学家是()A、华生B、班杜拉C、巴甫洛夫D、斯金纳
考题
需要层次理论是()提出来的。A、斯金纳B、马斯洛C、海德D、班杜拉
考题
强调环境对儿童行为起决定作用的心理学家是()。A、华生B、斯金纳C、马斯洛D、班杜拉
考题
认知心理学的主要代表人物有:()A、贝克((Beck)B、艾利斯(Ellis)C、斯金纳(Skinner)D、D.班杜拉(Bandur
考题
强化理论的代表人物有()。A、斯金纳B、班杜拉C、布鲁纳D、奥苏伯尔
考题
在学习动机理论中,需要层次理论的代表人物是()A、阿特金森B、班杜拉C、韦纳D、马斯洛
考题
需要层次论是()心理学在动机领域的体现,其代表人物是()。A、人本主义、马斯洛B、行为主义、班杜拉C、认知主义、苛勒D、人本主义、韦纳
考题
动机的自我效能感理论是由心理学家()提出的。A、班杜拉B、马斯洛C、斯金纳D、奥苏泊尔
考题
社会认知理论的代表人物是()。A、斯金纳B、班杜拉C、马斯洛D、弗洛伊德E、华生
考题
行为主义人格理论的主要代表人物有()。A、荣格B、华生C、斯金钠D、班杜拉E、埃里克森
考题
单选题需要层次理论是()提出来的。A
斯金纳B
马斯洛C
海德D
班杜拉
考题
多选题认知心理学的主要代表人物有:()A贝克((Beck)B艾利斯(Ellis)C斯金纳(Skinner)DD.班杜拉(Bandur
考题
单选题人本主义心理学的另一个代表人物()认为人有一种“似本能”的基本需要,这是一种内在潜能和趋势。A
斯金纳B
班杜拉C
马斯洛D
埃里克森
考题
单选题强调环境对儿童行为起决定作用的心理学家是()。A
华生B
斯金纳C
马斯洛D
班杜拉
考题
多选题强化理论的代表人物有()。A斯金纳B班杜拉C布鲁纳D奥苏伯尔
考题
单选题社会认知理论的代表人物是()A
斯金纳B
班杜拉C
马斯洛D
弗洛伊德E
华生
考题
单选题动机的自我效能感理论是由心理学家()提出的。A
班杜拉B
马斯洛C
斯金纳D
奥苏泊尔
考题
单选题需要层次论是()心理学在动机领域的体现,其代表人物是()。A
人本主义;马斯洛B
行为主义;班杜拉C
认知主义;苛勒D
人本主义;韦纳