网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
界定尺度并形成标准体系是编制学前儿童社会教育评价方案的第二步。
参考答案
更多 “界定尺度并形成标准体系是编制学前儿童社会教育评价方案的第二步。” 相关考题
考题
以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述，错误的是（）。A、学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价B、对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价C、对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据D、从“学”的方面看，学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面
考题
单选题以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述，错误的是（）。A
学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价B
对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价C
对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据D
从“学”的方面看，学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面
考题
填空题学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足社会（）作出判断的活动，其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对（）的促进作用的判断和对教师从事的社会教育工作产生的实际成效的判断。
考题
填空题学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足社会和个体需要的程度作出判断的活动，其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对儿童社会性发展的（）的判断和对教师从事的社会教育工作产生的（）的判断。
考题
判断题强化评价法是指通过对学前儿童社会行为的评价对儿童进行社会教育的方法。A
对B
错
热门标签
最新试卷
