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布鲁纳学科结构理论的教学原则有哪些？

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考题 请教教师资格考试:布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构 ．布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是()A．百科全书式课程理论B．综合课程理论C．实用主义课程理论D．结构主义课程理论
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考题 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（ ）A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则
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考题 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（ ）A．动机原则B．程序原则C．因材施教原则D．强化原则
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考题 布鲁纳认为，掌握学科基本结构的教学原则有哪几点？
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考题 布鲁纳认为教学目的在于理解学科的基本结构。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 简述布鲁纳的掌握学科基本结构的教学原则。
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考题 布鲁纳的认知结构理论强调学习各门学科的基本结构。()
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考题 布鲁纳认知结构理论不强调基础学科的早期学习。()
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考题 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( ) 原则、结构原则、程序原则和强化原则。
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考题 认知教学理论的主要代表人物是布鲁纳，以下不属于布鲁纳理论基本主张的是（ ）A.理智发展的教育目标 B.动机-结构-序列-强化原则 C.学科知识结构 D.程序教学方法
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考题 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（ ）。 A.动机原则 B.结构原则 C.程序原则 D.评价原则 E.强化原则
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考题 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。 A.动机原则 B.结构原则 C.程序原则 D.强化原则
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考题 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、（ ）原则、程序原则和强化原则。
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考题 美国心理学家布鲁纳认为，要让学生掌握学科基本结构，应遵循哪些教学原则
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考题 布鲁纳的认知发现学习理论强调，教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构，其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。（　）
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考题 布鲁纳重视学科的知识结构，倡导发现法教学。
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考题 布鲁纳结构教学观提到的教学原则有（）。A、程序B、强化C、适应D、动机
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考题 布鲁纳称自己的理论为“一种教学理论而不是学习理论”，他提出的教学原则有（）。A、动机原则B、结构原则C、序列原则D、强化原则
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考题 布鲁纳认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该学科的基本结构。（）
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考题 布鲁纳认为掌握学科结构的优点有哪些？
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考题 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。A、动机原则B、程序原则C、因材施教原则D、强化原则E、结构原则
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考题 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。A、动机原则B、程序原则C、因材施教原则D、强化原则
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考题 问答题布鲁纳认为掌握学科结构的优点有哪些？
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考题 多选题布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。A动机原则B程序原则C因材施教原则D强化原则
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考题 判断题布鲁纳认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该学科的基本结构。（）A 对B 错
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考题 填空题布鲁纳的认知—结构学习理论认为，掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和____。
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考题 多选题布鲁纳结构教学观提到的教学原则有（）。A程序B强化C适应D动机
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