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隐形课程存在的形式有哪些?()

  • A、物质空间
  • B、组织制度
  • C、文化心理
  • D、活动
  • E、课程

参考答案

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考题 隐形课程

考题 隐形课程是学校有目的的、有计划传搜的学科,也是一般最受重视的课程部分。() 此题为判断题(对,错)。

考题 经验课程又可以称为()。 A.隐形课程B.活动课程C.广阔课程D.学科课程

考题 我国现行的基础教育课程存在的主要问题有哪些?

考题 为了让“长沙弹词”这种传统的长沙本土艺术形式被青少年所认识,长沙某中学校长聘请专业的弹词艺术家开发一套长沙弹词艺术课程供学生学习。该课程属于( )。A.地方课程 B.校本课程 C.隐形课程 D.国家课程

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考题 幼儿园课程内容的组织形式有哪些?

考题 隐形眼镜适用的人群有哪些?

考题 我国幼儿园常见的课程类型有()A、分科课程、相关课程B、融合课程、分科课程C、广域课程、融合课程D、隐形课程,核心课程

考题 我国现行基础教育课程存在的主要问题有哪些?

考题 隐形镜有哪些优点:()、()、()、()、()。

考题 ()学校情境中以直接的,明显的方式呈现的课程。A、显形课程B、隐形课程C、分科课程D、拓展型课程

考题 课程实施中学习方式存在问题的原因和对策有哪些?

考题 以影响学生的方式为标准,课程可以分为()和隐形课程。

考题 请谈一谈自己对隐形课程的认识。

考题 隐形课程有哪些特点?

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考题 课程内容包括哪几个方面的知识?课程内容的具体表现形式有哪些?

考题 问答题隐形课程有哪些特点?

考题 填空题以影响学生的方式为标准,课程可以分为()和隐形课程。

考题 多选题关予稳性课程.下列说法正确的有()A隐形课程具有潜在性、内隐性和持久性B隐世课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的C隐性课程可以以教材的形式明确呈现D隐性课程从本质上是无法进行研究的E隐性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验

考题 多选题隐形课程存在的形式有哪些?()A物质空间B组织制度C文化心理D活动E课程

考题 名词解释题隐形课程

考题 问答题“概念重建主义”认为传统课程理论存在的缺陷有哪些?

考题 单选题我国幼儿园常见的课程类型有()A 分科课程、相关课程B 融合课程、分科课程C 广域课程、融合课程D 隐形课程,核心课程

考题 问答题课程实施中学习方式存在问题的原因和对策有哪些?

考题 问答题幼儿园课程内容的组织形式有哪些?